С первым календарным днем зимы. Сценарий праздника "первый день зимы"

Отцарила осень,
Отбыла,
Оборвала листья
И ушла,
Белым цветом
Землю окропив,
Наступает первый
День зимы.

Валерий Меладзе "В первый день зимы"

"Этот первый день зимы" Д.Аминин, В.Паренский

В. Толкунова "С первым днем зимы"

Игорь Корж "Первый день зимы"

Сергей Никитин "Первый день зимы"

СВД плюс "Первый день зимы"

Арбат "Первый день зимы"

Он с собой приносит
Белый снег,
Потеплей
Закутывает всех,
Ждем, всегда с опаской
Его мы,
Этот, самый первый
День зимы.

Первый день зимы,
Ты предвестник,
Холода и тьмы,
Давно листья облетели,
А за тобой - придут метели,
Первый день зимы.

Кто, не любит зиму,
Кто-то ждет,
Кто-то, про нее
Мечтой живет,
Что не говори,
Скоро придет,
Самый лучший праздник -
Новый год .

Коль, никуда не деться,
От зимы,
То носы, не будем,
Вешать мы,
И спокойно,
Воспринять должны,
Что пришел к нам,
Первый день зимы .

Почему с приходом стужи
Стали хрусткими дорожки?
Потому что ночью лужи
Стёкла вставили в окошки.

ВИА "Пламя", "Снег кружится"

Вот и наступило 1 декабря. Пришел первый день зимы... Хочется пожелать в эту зиму нам отличного настроения, теплого глинтвейна, пушистого снега, яркого солнца, положительных эмоций;)) И немножко о зиме.

Зиму в народе называют: Зима, Зимка, Зимочка, Зимушка, Зимонька, Зимишка (хилая), Зимища (строгая, долгая), Седая Чародейка.
Зима включает три календарных месяца - декабрь, январь, февраль и составляет 90-91 день (в високосный год).

Зима приходит с северо-востока. По астрономическому календарю она начинается в северном полушарии с декабрьского солнцестояния (22-23 декабря) и длится до мартовского равноденствия (21-22 марта).

По фенологическим сезонам года зима включает 111 дней с 27 ноября по 17 марта. Подсезоны зимы:

Первозимье - 25 дней - с 27 ноября.
Коренная зима - 55 дней - с 22 декабря.
Перелом зимы - 31 день - с 15 февраля.

Народный календарь определяет зиму с заморозков, а окончание - по капелям, беря за основу явления живой природы. Поэтому наступление зимы определяется разным периодом времени.

Метеорологи делят зиму на два периода: мягкая и холодная зима.

Студеный режим устанавливается не сразу. “Зима без трех подзимков не живет”. В подзимнее время - октябрь, ноябрь - обычно идут “примерки” снега. “Зима без снега, лето без хлеба”.

Зиме присущ камень алмаз, отражающий прозрачность льда, слепящие искры снежинок.

А Кален-ДАР отмечает сегодня День белой козы (приманивания снега)

Их называют белыми мухами и мотыльками. Но никто-никто не знает, откуда они берутся. На самом деле - это пух белой козы, прыгающей по облакам. У нее длинный язык и розовый от холода нос. Розовые копытца, рога с бубенцами. Она спрыгивает с низких облаков прямо на крыши, ведь там высота - всего ничего. И носится повсюду, а на землю ложится пух.

Коза - зверь своенравный. Ее можно ждать долго, а можно схитрить и позвать. Например, соленым черным хлебом, или яблоком, оставленном как можно выше, на видном месте. Чтобы углядела - и спустилась посмотреть.

Это так прекрасно - танец первого снега!

Сегодня они особенно чувствительны к нашим ожиданиям, и можно "заказывать" погоду на всю зиму. Только не забудьте порадовать их вкусным снежным облаком, или спойте им песенку-манок, или...

Начало и окончание четырёх сезонов в разных странах Европы и Америки отсчитываются двумя методами - астрономическим и календарным. Кроме того, есть метеорологическое, фенологическое и культурологические принципы определения начала сезонов года.

В России принято вести отсчёт по календарному принципу, поэтому 1 марта у нас поздравляют с первым днём весны, а 8 марта считается весенним праздником. А вот если почитать книги американских писателей, можно заметить речевые обороты вроде «это было в конце зимы, 10 марта». Дело в том, что в США. Канаде и многих странах Европы принято отсчитывать начало сезонов по астрономическому принципу.

Согласно астрономическому принципу, начало сезонов приходится на дни солнцестояния:

- весна (20 или 21 марта);
- лето (20 или 21 июня);
- осень (22 или 23 сентября);
- зима (21 - 22 декабря).

Но солнцестояние в разные годы приходится на разные дни (разница в 1 - 2 суток). Поэтому для удобства в странах, где используется астрономический метод, обычно новый сезон начинают с 21-го числа соответствующего месяца. Потому и считается, что католическое Рождество - праздник, приходящийся на начало зимы. Впрочем, в быту многие европейцы используют более простой календарный принцип.

Эта разница в подходах часто удивляет эмигрантов и путешественников. Её нужно учитывать при чтении национальной литературы (впрочем, переводчики обычно в таких случаях дают пояснения в сносках).

Астрономический подход объясняет также и причину повсеместного начала летних каникул в Европе в более позднее время, чем в России. Окончание каникул в европейских странах часто приходится на середину сентября, что соответствует и завершению основного курортного сезона.

С метеорологической точки зрения астрономический принцип для большинства европейских стран ближе к реальному началу сезонов, чем календарный. Декабрь, хотя и является самым тёмным месяцем в году, обычно менее холоден, чем март (это объясняется климатической инерцией - земля, накопившая тепло, расстаётся с ним медленнее, чем нагревается). Начало июня обычно прохладней, чем начало сентября (особенно это заметно на море).

Но с точки зрения метеорологов и климатологов точной даты начала сезонов вообще не существует! Зима наступает в то время, когда среднесуточная температура воздуха, перешагнув через 0 С, стремится в сторону понижения. Поэтому в Якутии, например, зима наступает уже в конце сентября, а в Краснодаре - в начале января. А лето, которое наступает при переходе от среднесуточной температуры воздуха в +15 С в сторону повышения, в некоторых регионах России не наступает вовсе. Например, в Мурманске оно бывает только в тёплые годы.

В разные эпохи в разных странах начало того или иного сезона определялось согласно культурным и религиозным традициям. В Ирландии, к примеру, август относится к осенним месяцам, согласно кельтским традициям. А на Руси до XVIII века сезоны отсчитывали в соответствии с крупными праздниками: весна приходила на Благовещение (25 марта) и длилась до Рождества Иоанна Предтечи (24 июня).

Наконец, есть ещё и фенологический принцип определения наступления нового сезона - по поведению природы. Согласно этому принципу, весна наступит, когда проталины в поле появятся. А закончится - когда зацветёт шиповник.

В этом году зима к нам пришла по расписанию, и за окном ударными темпами идет снег! Самое время маме отвлечься от своих суперважных дел, взять ребенка и пойти на улицу играть в снежки и лепить снеговика! Для полного счастья необходимо захватить и папу!

Сегодня 1 декабря! А декабрь, все мы любим, несмотря на официальный приход холодов, потому что декабрь у нас ассоциируется с подготовкой к новогодним и рождественским праздникам. Приятная суета, хлопоты, выбор подарков, украшение дома, праздничное меню и праздничные наряды - дарят нам позитивный заряд бодрости и возвращают веру в сказку.

Особенно, когда видишь, как снег уверенно покрывает серые дома и дороги, делая все белым, красивым и пушистым. Настроение от этого как минимум поднимается, и не хочется думать о том, что вечером нас могут ждать пробки на дорогах, потому что коммунальные службы, скорее всего, не в курсе, что пришла зима, а синоптики обещали снег.

Придите сегодня домой, обнимите своих родных, проведите с ними время в играх, а не перед ноутбуком или телевизором. Выйдите вечером погулять - вечерний заснеженный город это так сказочно и прекрасно. Составьте планы на ближайшие 30 дней. Ведь, скорее всего, столько всего надо успеть сделать! Но это будет потом, а сегодня выпейте горячего какао с зефиринками или сделайте с мужем глинтвейн с корицей и посмотрите приятную комедию, обнявшись и завернувшись в плед.

Никуда не спешите сегодня. Насладитесь первым красивым днем зимы. Для спеха у вас еще будет целых 30 дней перед Новым годом и пролетят они так быстро, что не успеете оглянуться. Поэтому стоит сделать так, чтобы это 1-е декабря осталось в воспоминании приятным и радостным.

Зима - она сближает, потому что тепло родных людей, которые нас обнимают и согревают в эту холодную пору года, делает нас счастливыми, любимыми и желанными.

Учитель:

Вот и праздник долгожданный

Вновь толпится у дверей.

Это праздник дней рожденья!

Рады мы и ждем гостей.

Музыкальная заставка: «Пусть бегут неуклюже…»

Учитель: Вот и гости на пороге!

Здравствуйте, ребятишки!

Зимние девчонки и зимние мальчишки!

Дорогие ребята! Сегодня наш праздник посвящен детям, родившимся зимой. На празднике у нас будут гости. Отгадайте загадку про первого и самого главного гостя:

Дел у нее немало,

Она белым покрывалом

Всю землю укрывает,

В лед реки убирает,

Белит поля, дома,

Зовут ее …(Зима.)

Музыкальная заставка: «Белая дорожка»

(Входит ученица, играющая роль Зимы)

Зима:

Я пушиста и бела

Ребятишкам я мила.

Позволяю им кататься

И на горке, и на льду,

Я отсюда не уйду.

Осени пришла на смену,

Снега белого несу.

Все деревья разодела

В рощах, в парке и в лесу.

(Дети здороваются с Зимой.)

Учитель: Долго мы тебя ждали, Зимушка-Зима, много стихов наши дети о тебе выучили, послушай, пожалуйста.

1-и ученик (______________)

Величава Зима –

Называть ее хочется

Не по имени просто,

А по имени — отчеству.

Ой, Зима, ты- Морозовна!

Ой, Зима, -ты Метельевна!

Утром кажется розовым

Снег под синими елями.

Ветер в ветках березовых

Сыплет хлопья на головы.

Ой, Зима, ты- Морозовна!

Ой, Зима, ты- Метельевна!

2 -и ученик (_________________.):

Здравствуй, гостья — Зима,

Просим милости к нам.

Песни севера петь по лесам и полям.

Есть раздолье у нас — где угодно гуляй,

Строй мосты по рекам и ковры расстилай.

Нам не стать привыкать, пусть мороз твой трещит.

Наша русская кровь на морозе горит.

3 -и ученик (______________________):

Здравствуй, в белом сарафане

Из серебряной парчи.

На тебе горят алмазы,

Словно яркие лучи!

Здравствуй, русская молодка,

Раскрасавица — душа,

Белоснежная лебедка,

Здравствуй, матушка — зима!

Ты у нас краса и слава,

Наша сила и казна,

Наша бодрая забава,

Молодецкая Зима!

Зима:

Вместе со мной поздравить именинников пришли мои братцы, красавцы — молодцы! Кто же они?

Отгадайте!

(выходят трое мальчиков и каждый загадывает детям загадку)

Декабрь (________________.):

Назовите — ка, ребятки,

Месяц в этой вот загадке.

Дни мои всех дней короче,

Всех ночей длиннее ночи.

На поля и на луга

До весны легли снега.

Только месяц мой пройдет.

Все встречают Новый год.

Январь (_____________________.):

Щиплет уши, щиплет нос,

Лезет в валенки мороз.

Брызнешь воду — упадет не вода уже, а лед.

Даже птице не летится

От мороза стынет птица.

Повернуло солнце к лету,

Что, скажи за месяц это?

Февраль (____________________):

Снег мешками валит с неба,

С дом стоят сугробы снега

То бураны и метели на Зеленодольск налетели.

Днем капели слышен звон,

День прибавился заметно,

Ну, так что за месяц это?

Зима

Они родились, когда мели метели,

Когда природа в зимнем серебре.

А хочется тепла, да чтобы птицы пели,

Чтоб расцвели цветы, пусть даже в январе.

Встречайте наших именинников

бурными аплодисментами.

(Зима предлагает Месяцам назвать своих именинников и пригласить на отведенные для них места.)

Декабрь:

Все мы любим день рожденья,

И хоть полон он забот,

Как приятно в день рожденья старше стать на целый год!

Мой именинник ______________________

Январь:

И цветы, и поздравленья,

Получают все у нас.

А сегодня чье рожденье

Вы узнаете сейчас.

Мои именинники ____________________

Февраль:

Именины, именины!

У Кирилла, Гали, Лены,

У Алеши и у Вовы,

У мальчишек и девчонок,

Всем приятно отмечать.

Мой именинник _____________________

Исполняется «С днём рождения тебя!».

Учитель предоставляет слово родителям для поздравления.

Зима предлагает игру .

Все закрывают глаза и читают стих.

Дует, дует ветер,

Заметая снег,

Кто поймал снежинку,

Дайте нам ответ.

(Зима вкладывает в ладоши именинникам бумажные снежинки с заданиями):

Загадай гостям зимнюю загадку.

1.Все лето стояли, Зимы ожидали - Дождались поры, Помчались с горы.

(Санки).

2.Скажи ты мне, какой чудак И днем и ночью носит фрак? Проводит жизнь свою средь льдин, Его все знают, он …

(пингвин).

3.Две новые кленовые

Подошвы двухметровые.

На них поставил две ноги -

И по большим снегам беги. (Лыжи).

4. Белый цветочек на ладошку с неба упал, Чуть полежал и сразу пропал (снежинка)

5.Он испортил кран с водой в нашем умывальнике,

Говорят, он с бородой, а шалит как маленький.

Он рисует на стекле пальмы, звезды, пряники,

Говорят, ему сто лет, а шалит, как маленький (мороз)

6.Серебристой бахромой на ветвях висит зимой,

И весною на весу превращается в росу (иней).

7.Как будто белой скатертью он крышу застелил,

В серебряные платьица деревья нарядил (снег).

8.Запорошила дорожки, разукрасила окошки,

Радость детям подарила и на санках прокатила (зима)

Игровая программа

Реквизит: 2 стопки книг, вырезанный из картона эк ран, погремушка, фонограмма песни «Спокойной ночи, малыши!», вата, яблоко, 6 бумажных рыбок, 6 веревок.

1. Новорожденный в 1 месяц жизни уже пытается держать головку. А кто из вас сможет продемонст рировать свое умение держать голову. Два участни ка проходят со стопкой книг на голове.

2. В 2 месяца ребенок начинает различать лица и уже умеет улыбаться. Давайте посмешим наших новорожденных. Дети в зале по очереди строят рожи цы в картонном экране.

3. В 3 месяца ребенок уже умеет держать в руках погремушку, а вы умеете? Приглашаем двух участни ков, которые на погремушках должны сыграть знако мую мелодию.

4. В 4 месяца дети любят засыпать под музыку, особенно под колыбельную. Весь зал поет под фо нограмму песни «Спокойной ночи, малыши!».

5. В 5 месяцев малыши уже учатся сидеть. Эста фета: сидя на полу на «пятой точке» преодолеть оп ределенное расстояние. Чья команда быстрее?

6. В 6 месяцев дети уже едят кашу. Кто быстрее съест тарелку каши?

7. В 7 месяцев любят играть в мячик. Кто дальше бросит комок ваты?

8. В 8 месяцев дети еще сосут соску. Кто дальше выплюнет соску?

9. В 9 месяцев малыши уже хорошо ползают. Участникам к поясу, как хвостик, привязывают рыбку на веревочке. Игроки становятся на четвереньки, стараются сорвать рыбку у соседей, но при этом сохранить свою.

10. В 10 месяцев у детей уже появляются первые зубки.

Задание: без помощи рук съесть яблоко, подвешенное на веревке.

11. В 11 месяцев дети уже пытаются ходить. Одному игроку предлагают с завязанными глазами пройти по полоске бумаги, которую убирают, едва ему завяжут глаза.

12. В 12 месяцев малыши умеют прыгать, пытаются танцевать.

Общий танец.

Игры для гостей

«Музыкальные снежки».

Все участники стоят по кругу, в центре лежат «снежки» -их на один меньше, чем именинников. Под музыку дети танцуют, когда музыка останавливается, дети должны разобрать снежки. И так до тех пор, пока не останется один участник.

«Катание на санках».

К картонке привязана веревка, на картонке — воздушный шар. Задача: пройти 3 м, волоча за собой «санки» так, чтобы при этом шарик не слетел.

«Снежки»

— попасть «снежком» (скомканная бумага или вата) в корзину с расстояния З метра.

«Кому елка родня?» (ель).

Вспомнить имена, в которых присутствует это сочетание букв

(Елена, Елисей, Савелий, Емельян.)

«Собери снеговика».

Из листов бумаги вырезаны детали, собрав которые, участники получают фигуры снеговиков.

Учитель

Именинники и гости!

Все сюда идите!

В круг большущий становитесь!

Громче музыка играй!

Для друзей своих сегодня

Мы сыграем «Каравай».

Музыкальная заставка.

Ведущий 1

Сегодня у нас именинников день,

И мы собрались здесь не зря,

Чтоб песни пропеть и поздравить скорей

Всех вас с днем рожденья, друзья!

Ведущий 2

Вас поздравляем с днем рожденья, Желаем счастья и добра.

Больших надежд и вдохновенья,

Друзей хороших и тепла.

Зима вручает «снеговиков» именинникам и подарки.

Учитель.

Концерт заканчивать пора.

Устали веселиться?

Осталось дело нам одно –

С Зимушкой проститься.

Ты вьюги унеси с собой,

Пускай закончится зима.

И пусть теплом согреет нас

Столь долгожданная весна!

Музыкальная заставка:

Зима уходит, но именинники её останавливают и приглашают за праздничный стол.

Именинники

Всех к столу мы приглашаем -

Сладким чаем угощаем.

Что за день рождения без угощения?

Проводится чаепитие.

Лидия Гладковская
Сценарий праздника, посвящённого первому Дню зимы. «Посмотри, декабрь пришёл»

"Посмотри , декабрь пришёл "

Сценарий праздника , посвящённого первому дню зимы .

(В рамках партнёрских взаимоотношений с педагогами Детской музыкальной школы)

Ведущие - логопед, воспитатель, педагоги ДМШ (скрипка, фортепиано)

Ход праздника

Под песню из мультфильма «Каникулы в Простоквашино» («Кабы не было зимы… » ) дети входят в музыкальный зал.

Логопед :

-Послушайте стихи :

Под голубыми небесами

Великолепными коврами

Блестя на солнце, снег лежит.

Прозрачный лес один чернеет,

И ель сквозь иней зеленеет, (демонстрация пейзажного слайда)

И речка подо льдом блестит. (демонстрация пейзажного слайда)

Кто написал эти строчки?

Дети (с помощью) :

А. С. Пушкин

Логопед :

Да, это отрывок из стихотворения «Зимнее утро» А. С. Пушкина (демонстрация слайда с портретом поэта)

Какой сегодня день?

Дети :

-Первое декабря .

Логопед :

Правильно! Это первый день… .? Да, первый день зимы .

Воспитатель :

А за что вам нравится зима?

Дети :

Можно кататься на санках, на лыжах…

Воспитатель : (показывает картинки с изображением зимних забав детей)

Да, зимой весело покататься с горки, поиграть в снежки…

Художники разных стран изображали в своих картинах зимнюю природу, зимние забавы.

Великий русский художник В. И. Суриков написал картину «Взятие снежного городка» . Посмотрите . (Демонстрация картины на слайде)

Обратите внимание на лица. Дети и взрослые рады зимней игре, у них разгорелись лица, блестят глаза. И раньше на Руси люди радовались приходу зимы .

Музыкант :

Многие композиторы разных стран сочиняли музыкальные произведения о зиме.

Послушайте как звучит эта мелодия. (Исполняется пьеса «Декабрь » П. И. Чайковского)

Музыкант :

Что вы представили, когда слушали эту музыку? (Ответы детей)

А вы узнали музыкальный инструмент в моих рука? (Педагог рассказывает о скрипке) .

Послушайте другую мелодию (Исполняется пьеса А. Вивальди из цикла «Времена года» )

Под эту музыку что можно делать? (Ответы детей)

Любите играть в снежки? Мы будем исполнять весёлую задорную музыку, а вы бросайте в друг друга снежные комочки. (Игра «Снежки» )

Логопед :

Много сочинено песен, загадок, поговорок о зиме. Послушайте мою загадку. (Загадка о снежинке)

Логопед :

Какой праздник приходит к нам зимой?

Дети :

Новый год!

Логопед :

Дед Мороз любит играть с детьми, любит морозить всех. Хотите поиграем в игру «Заморожу!» (Проводится подвижная игра)

Музыкант :

Вы слышали такую поговорку «Мороз не велик, да стоять не велит» ? Что это значит? (Объяснение смысла)

Представьте, что на улице морозно и быстро танцуйте, чтобы не замёрзнуть! (Под быструю мелодию дети выполняют произвольные танцевальные движения)

Логопед :

Какое «зимнее» лакомство любят все люди? (Угощение мороженным взрослых и детей)

Конец праздника

Публикации по теме:

СКАЗОЧНОЕ КОРОЛЕВСТВО Сценарий праздника, посвящённого международному дню защиты детей. Воспитатель: Топчий О. В. Уличный групповой.

Сценарий праздника для старшей группы, посвящённого Дню космонавтики Под музыку дети заходят в зал и встают в полукруг. Ведущий: Приветствуем всех на Празднике космоса. Все мы знаем, что космос - это далекая.

«Мамочка моя милая!» Сценарий праздника, посвящённого Дню матери Автор: Назарова Е. С., музыкальный руководитель МБДОУ №40 детский сад "Золотой ключик", п. Ключи-1, 2017 г. Цель: Воспитывать любовь и уважение.

Сценарий праздника, посвящённого Дню матери Праздник, посвященный Дню матери (отрывок) Цели: 1) воспитывать уважительное отношение к мамам; 2) создать радостную, доброжелательную.

Праздник Дня Победы Ведущий: Дорогие дети! Уважаемые гости! Сегодня мы собрались вместе, чтобы отметить Великий праздник – День Победы.

Сценарий праздника, посвящённого Дню России Праздник, посвященный Дню России. Вед 1: Дорогие ребята! Сегодня вся наша страна отмечает особый праздник – День России. Мы любим свою родную.

День защиты детей. Под музыку выходитМатрёшка:Здравствуйте, ребята! Я- весёлая матрёшка. Позабавлю вас немножко. Мне плясать для вас не лень.