Утренник "8 марта" в подготовительной группе. Сценарий "8 марта" (подготовительная группа) 8 марта в подготовительной группе интересный сценарий

Каждый год с началом марта в воздухе витает радостное и волнующее настроение праздника. И весна начинается как будто только с 8 дня, со дня Женственности и Красоты.

Подготовка к празднику в детском саду начинается еще в феврале. Сценарий 8 марта разрабатывается заранее: это и выбор музыкального сопровождения, и репетиции с детьми. Сценарий утренника в подготовительной группе существенно отличается от сценария в группе средней. На 8 марта с младшими ребятами лучше проводить больше игр, разучивать танцы, в старшей группе – стихи и частушки.

А если вы ищете идеи проведения праздника, то предлагаем вашему вниманию подробный сценарий к 8 марта в детском саду.

Приглашаются три бабушки и мамы, а также их дочки. Каждой тройке дают пряжу. По очереди бабушка начинает сматывать ее в клубок, а по сигналу передает моток дальше маме, а затем дочке. Побеждают те, кто соберут клубок первыми.

Весна: Баба-Яга, понравились тебе помощники?

Баба-Яга: (уважительно) Хороши! А у меня появилась идея-желание! Можно мне в колокольчик позвонить?

Передают Бабе-Яге колокольчик.

Баба-Яга:
Желаю я услышать много поздравлений,
Но чтобы и смеяться всем хотелось без стесненья!
Чудесный колокольчик песенку звони,
Желание мое осуществи!

Частушки

Выходят дети в русских народных костюмах и рассказывают частушки. Между частушками может быть музыкальный проигрыш.

1 Наши бабушки и мамы
Поздравляем с Женским днем!
Без смущенья, без запинки
Вам частушки пропоем!

2. Наступает праздник важный,
День для мамы дорогой.
Сегодня, так и быть, не стану
Лягушек приносить домой!

3. Однажды с братом стали мы послушны,
Прибрали дом, посуду перемыли.
Какой-то дом стал сразу благодушный,
Мы всю печаль из дома с пеной смыли!

4. Ты, бабуля, не болей,
Не ходи в аптеку,
Лучше чаще забегай
В клуб на дискотеку.

5. А бабуля – чемпион!
Ведь ее «Наполеон»
Берет на приступ всех гостей.
Самый вкусный из всех королей!

6. С сестрой подарок сделать бабушке решились,
Связать ей шарф из ниток всех цветов!
Вот только кот помочь не согласился,
Пришлось сшивать нам шарф из лоскутков!

7. Мы желаем любимой маме
В подарках получить
Килограмм конфет, а еще пирожных,
Чтобы всех могла угостить!

8. Мы частушки вам пропели
Самые хорошие.
А еще исполнят танец
Мальчики пригожие!

Выходят мальчики и танцуют, к примеру, танец джентльменов или рыцарей.

Баба Яга: Ох, ребятки-котятки,
Засиделась я у вас, пора и честь знать!
Но перед прощанием награжу я вас за доброту и приветливость!

Раздает детям угощение.

Весна: До свидания, Бабушка Яга, заходи еще в гости!

Баба Яга всем машет и уходит.

1-й ребенок: Весна-красна, отворяй ворота!

Зима уходит, птичка песенку заводит!

2-й ребенок: А мы наших бабушек и мам поздравляем

И жить им в благости желаем!

3-й ребенок: Для самых дорогих и любимых

Мы сами подарки сотворили!

Дети выносят корзину с цветами-поделками и дарят родителям. Праздник завершается.

Реквизит к празднику

  1. Костюмы Весны и Бабы Яги;
  2. Красивый колокольчик;
  3. Большой обруч, 3 кг апельсинов, столовые ложки, 2 корзинки;
  4. Пряжа;
  5. Конфеты для угощения;
  6. Подарки для родителей, сделанные своими руками.

Каждый новый ребёнок – новая и чудесная краска на палитре семьи, где художник – жизнь.

Сценарий мероприятия в ДОУ, посвященный 8 марта (подготовительная группа)

(для детей подготовительной к школе группы)

Оформление и атрибуты: столики для двух команд; морковки (по количеству играющих), печенье, шарфики или косынки для повязок на глаза, стаканы с соком, трубочки; сувениры для участников игры, фонограммы с записью современной музыки; на центральной стене яркие, выразительные «мордашки» детей и рассудительные, доброжелательные лица мам, мудрые - бабушек; для сценки - телефон, зеркало, косметика, шляпа.

1. Выход детей - праздничная подвижная музыка по выбору музыкального руководителя.

2. Песня «Сегодня праздник наших мам», музыка Е. Тиличеевой.

3. Песня «Солнечная капель», слова и музыка С. Соснина.

5. Песня «Пирог для мамы», слова и музыка С. Соснина.

6. Фольклорные произведения - частушки, стихи, игры, загадки.

7. Песня «Молодая бабушка», музыка Ю. Михайленко.

8. Индивидуальное исполнение - «Песенка под липой», музыка В. Ветрова.

9. Сценка «Мама и дочка».

10. Запись современной музыки для дискотеки.

I. Вступительная часть. Признание в любви мамам.

Под веселую, быструю музыку дети обегают зал и строятся полукругом у центральной стены.

Ведущая. Дорогие, милые женщины - мамы и бабушки! Поздравляю вас с первым весенним праздником - днем 8 марта! Желаю вам быть счастливыми, красивыми и любимыми! Ваши дети, в свою очередь, очень готовились к сегодняшнему событию, чтобы порадовать вас своим творчеством, - песнями, шутками, театрализованными действиями, танцами, подарить свои умения и тепло любящих сердец.

Ребенок читает стихотворение.

День весенний,
Не морозный,
День веселый
И мимозный –
Это мамин день!

День безоблачный,
Не снежный,
День взволнованный
И нежный –
Это мамин день!

День просторный,
Не капризный,
День подарочный,
Сюрпризный –
Это мамин день!

Дети исполняют песню «Сегодня праздник наших мам», музы­ка Е. Тиличеевой.

Дети читают стихотворение.

Люблю свой дом, свою речушку,

Люблю в ней каждую ракушку,

И каждый камушек на дне,

И мостик-радугу над ней!

Люблю свой лес в зеленой сайке,

Ромашки в поле на лужайке,

Люблю я солнце, добрый ветер,

А маму - больше всех на свете!

Дружно вместе с нами!

Дети исполняют песню «Солнечная капель», музыка и слова С Соснина.

1. Представление участников игры.

Сегодня праздник не простой,

Сегодня праздник озорной.

Вы не думали, не знали,

А на конкурс к нам попали.

«Устами младенца» - весело, просто и мило,

Хотелось нам, чтоб было интересно и игриво.

Две команды выбираем -

Принять участие детей и родителей приглашаем.

Команды-участницы занимают места за игровыми столиками.

Представляем: команда «Дети» -

Смышленее их не найти в целом свете!

Прошу приветствовать команду бабушек и мам –

Очаровательней не встретите вы дам!

Команды - супер, мастер-класс!

Цветами и песнями чествуем вас!

Дети дарят цветы бабушкам и мамам; звучит песня в исполнении музыкального руководителя и девочки-солистки «Поговори со мною, мама», музыка В. Мигули.

Конкурс 1. «Объяснялки».

Почтеннейшая публика! Прошу внимания!

Сперники волнуются, все в ожидании…

Первый конкурс объявляем –

Наши дети многое уже знают,

Родители об этом и не предполагают,

Есть у вас возможность убедиться досконально,

Насколько дети умны и оригинальны.

Объяснялки наши принимайте,

Слово объясненное называйте.

Их называют народными избранниками.

Они очень долго заседают, все думают-думают, могут решить мамам за рождение детей больше денег платить, бабушкам - увеличить размер пенсии.

Их выбирают всем народом, только потом почему-то бранит их народ на чем свет стоит.

Пока их не выбрали, они много обещают, а как только станут ими, обещания забывают и не выполняют.

Им разрешают иметь машину со всякими мигалками и другими сигналами.

У них есть личный водитель, служебный транспорт.

Они могут быть дядями и тетями (мужчинами и женщинами), уродскими, сельскими, областными, государственными.

Родители дают ответ: депутаты.

Они бывают всякие: приезжие, столичные, пришедшие в дом к кому-нибудь.

Званые и незваные.

Долгожданные и нежданные.

Желанные и нежеланные.

Могут приносить что-нибудь, например, подарки, а могут придти без ничего, с пустыми руками.

Про них еще говорят, что если они незваные, то хуже татарина.

Их могут пригласить, а могут сами придти, без приглашения.

Их надо кормить, угощать, чаем поить, развлекать.

Они - главные герои фильма «… из будущего».

Чаще бывает, что им рады.

Родители дают ответ: гости.

Они приходят и уходят, уходят, уходят…

Часто поют романсы.

Порядочные люди их зарабатывают, а мошенники и воры - воруют.

Без них ничего не купишь, но нам можно пока проехать в транспорте, не имея их.

Больше всего их, наверное, в банках.

Часто когда дети просят у родителей что-то купить, а родители, чтобы дети не приставали, говорят, что не могут этого сделать, потому что не на что, их нет, еще не получили.

Не стоит огорчаться, если их нет. Можно тратить и время.

Родители дают ответ: финансы, деньги.

Этот человек выполняет главную миссию на Земле.

Он может быть начальником, прачкой, велосипедистом, водителем, доктором - да кем угодно.

Ему принадлежит самое доброе сердце и самые заботливые руки.

Без этого человека не могут быть счастливы дети.

Имя этого человека прославляют, ему всяк поклонится.

На разных языках оно звучит по-разному: нана, баба, morther.

Родители дают ответ: мама.

Ведущая. «Я вечно буду прославлять ту женщину, чье имя - мать», - так писал поэт Расул Гамзатов, посвятивший много незабвенных строк своей матери, всем женщинам. Наши мамы и бабущки успешно справились с объяснялками. Дети же удивительно точно и своеобразно передали значение и толкование поясняемых слов.

Всем спасибо! Потрудились-

Не мешало б отдохнуть.

Конкурс 2. «Танцевалки».

От традиционных конкурсов передачи,

Позвольте, немного отойдем,

Плавно, дружно перейдем.

Мамам пляску мы покажем –

Очень весело у нас!

Становитесь в круг пошире,

Танцевать начнем сейчас.

Исполняется «Парный танец».

Сегодня танцевальный бал-

Ответный танец ждем от наших мам.

Начинает тихо звучать вальсовая мелодия.

Музыка вновь слышна,

Встал пианист и танец назвал.

Выходит мальчик во фраке, стройный, элегантный распорядитель танцев.

Маэстро, музыка звучать должна –

Вальс для мам - сегодня мамин бал!

И на глазах у всех

Он к вам сейчас спешит через зал.

Мальчик подходит к своей маме и по-джентльменски приглашает ее на вальс.

Я пригласить хочу на танец вас и только вас,

И не случайно этот танец вальс.

Вихрем закружит вальс нас с мамой,

И по паркету скользим мы парой,

Лучшей партнерши, чем мама, я не встречал.

Вальс - король танцев - ты это нам доказал.

В записи звучит мелодия вальса из кинофильма «Мой ласковый и нежный зверь», музыка Е. Доги (или другая вальсовая мелодия по усмотрению музыкального руководителя). Все желающие танцуют вальс с мамами.

Конкурс 3. «Запевалки».

С танцевалками справились успешно обе команды.

Наши участники - удивительные таланты!

А как на счет того, чтоб спеть?

Не наступил вам на ухо медведь?

Всех участников поздравляю

И запевалки объявляю.

Маме я пирог пеку,

Испеку я булочки,

Будут к празднику готовы

Пироги и плюшки.

Дети исполняют песню «Пирог для мамы», музыка и слова С. Соснина.

Послушаем, какой урок вокала мамы нам преподадут,

Команда мам и бабушек исполняет песню «Улыбка», музыка В. Шаинского, слова М. Пляцковского. Им помогают все гости и дети.

Пение мам наших детей насторожило,

Озадачило и всполошило.

Ребенок. Для мам мы еще петь хотим!

Ведущая. Зрители, как вы решите, разрешим?

Конечно, сколько хотят, пусть дети поют,

Наши уши слушать их не устают.

Будем вам частушки петь –

Мы уж постараемся

Фольклорная вокальная группа исполняет частушки.

В кухне веник я нашел На платке для красоты

И квартиру всю подмел. Оля вышила цветы.

Но осталось от него А теленок поглядел

Три соломинки всего! И цветы чуть-чуть не съел!

Говорит лентяйке мать: У неряхи-растеряхи

«Убери свою кровать!» Все не этак и не так:

А лентяйка: «Маменька, И рубашка на распашку,

Я же еще мапенька!» И без пуговиц пиджак.

Поленился утром Вова С трактористом я дружу,

Причесаться гребешком. Помогать ему хожу:

Подошла к нему корова, Тракторист ведет машину,

Причесала языком. Я все рядышком сижу.

Конкурс 4. «Объедалки».

Хотите следующий конкурс узнать?

Объедалки пора начинать.

Проводятся аттракционы «Сладкоежка»:

1) Кто быстрее всех съест морковку?

2) Кто быстрее и аккуратнее всех съест печенье с закрытыми глазами?

3) Кто быстрее выпьет сок (чай) из стакана через трубочку?

Поэтический антракт «Стихи для самых желанных».

Небольшой перерыв - антракт.

Восполненье интеллектуальных затрат.

Пусть мамы и бабушки в тишине

Послушают стихи о себе.

Нам радушные строки им посвятить отрадно,

Пусть бабушкам и мамам будет приятно.

Дети читают подготовленные стихотворения.

СТИХИ О МАМЕ И О БАБУШКЕ

Я рисую вечер - темные дома,

В окнах зажигаю огоньки сама.

Загорелся красный, желтый, голубой…

Я рисую дождик, лужи под сосной.

Мне совсем не трудно вечер рисовать.

Только очень грустно - маму долго ждать.

САМОЕ ДОРОГОЕ МАМА…

Слов дороже нет на свете!

По какой бы ты ни шел тропе,

Мамина любовь над нею светит,

Чтобы в трудный час помочь тебе.

Озаряет сердцем нежным дни,

Дороги и дела твои.

Оправдай же мамины надежды –

Повседневно лишь добро твори!

Много мам на белом свете,

Всей душой их любят дети.

Только мама есть одна,

Всех дороже мне она.

Кто она? Отвечу я:

Это мамочка моя.

ДАЙ, БАБУСЯ, ПОЦЕЛУЮ

Дай, бабуся, поцелую,

В волосах твоих сединки,

Подышу на них, подую,

Как зимою на снежинки.

И быть может, понемножку

От тепла они растают,

Как цветы, что на окошке

Зимней ночью вырастают.

Бабушка наша очень добра.

Бабушка наша стала стара…

Если на лбу появляется шишка,

Пуговки нет, изорвется пальтишко

Или другая какая беда, -

Бабушка нам помогает всегда.

Бабушка теплые варежки свяжет,

Бабушка вечером сказку расскажет,

Слушать ее мы готовы часами!

Что позабудет - подскажем ей сами.

Конкурс 5. «Соревновалки».

Коли были уже объедалки,

Почему б нам не устроить соревновалки?

Хорошая проверка ловкости - игры-соревнования,

Выходите команды на состязания!

Соревновалка 1. «Расскажите стихотворение жестами и движениями».

Команда-победительница определяется по аплодисментам зрителей.

Задание для команды «Дети». Показать этюд «Бабушкины ладони».

Ведущая (или дети-зрители) читает стихотворение «Бабушкины ладони» Н. Галя и Г. Григорьева. Дети по ходу чтения сопровождают жестами и движениями стихотворение.

Ладушки, ладушки, Где были?

А у бабушки ладони

Все в трудовых мозолях. (Показывают руки ладонями вверх.)

А у бабушки ладони

Добрые-предобрые. (Поглаживают ладони друг о друга.)

Все работали ладони

Долгими годами. (Постукивают кулачками о ладони.)

Пахнут добрые ладони

Щами с пирогами. (Подносят ладони к лицу, словно принюхиваются.)

По кудрям тебя погладят

Добрые ладони. (Имитируют поглаживание.)

И с любой печалью сладят

Теплые ладони. (Складывают ладони, подносят к лицу, дуют на них.)

У бабушки! (Хлопают в ладоши.)

Задание для команды «Дети». Показать этюд «Ладушки, ладушки!» (из цикла «Старые мотивы на новый лад») Михаила Глазкова. Ведущая читает стихотворение, мамы по ходу чтения сопровождают жестами и движениями стихотворение.

Ладушки, ладушки! Ладушки, ладушки!

Куда едем? К бабушке. Что возьмем у бабушки?

Что нам даст? Сметанки Окорок, ветчинки.

И медку две банки, Пуху для перинки.

Сеточку картошки, Выпросим у бабушки

Луку для окрошки… Пряжи всем на варежки.

Чего везем мы бабушке?

На все лето - ладушки! –

То-то радость бабушке!

Соревновалка 2. «Кто лучше знает бабушку?».

Бабушкам надевают плееры с наушниками и включают приятную музыку. В это время членам обеих команд предлагают ответить на одни и те же вопросы. Затем с этими же вопросами ведущая обраща­ется к самим бабушкам. Ответы сравниваются: чей наиболее близок к ответу бабушки, та команда побеждает.

Какой головной убор предпочитает бабушка?

Чем больше всего на свете дорожит бабушка?

Какое блюдо (напиток) самое любимое у бабушки?

Какую песню чаще всего напевает бабушка?

Что бабушку больше всего огорчает?

Соревновалка 3. «Кто здесь кто?».

Ведущая предлагает каждой команде сыграть небольшие спектакли (отдельные сцены) по какой-либо известной сказке («по секрету», на ушко, чтобы никто не слышал, называет сказки - команде детей - «Колобок», команде мам и бабушек - «Красная шапочка»), изображая героев средствами мимики и жестов. Затем участники одной команды демонстрируют свой спектакль другой команде и зрителям, и наоборот. По характерным жестам и движениям дети-зрители Должны угадать, какую сказку они видели и кто какие роли исполнял.

Побеждает та команда, сказка и роли которой были быстрее и правильно угаданы.

Наши бабушки и мамы

В сказках, видно, не формалы,

Все заработали высокие баллы!

Конкурс 6. «Загадалки».

А любите ли вы загадки?

Тогда спешите дать отгадки!

«Загадалки» - конкурс для тренировки ума.

Чур, не подсказывать, детвора.

Вначале мам мы испытаем,

Загадки первым им давайте загадаем.

За молочною рекою, Есть у радости подруга

За кисельными берегами В виде полукруга.

Стоит гора масляная. На лице она живет,

Пришли пять братцев, То куда-то вдруг уйдет.

Стали на гору взбираться, То внезапно возвратится,

Залезли на вершину - Грусть-тоска ее боится! (Улыбка)

Снесли горы половину! (Блины.)

Весь мир показало. (Телевизор.)

Какой плод человеческим именем величается? (Груша.)

Дети, приготовьтесь, вам

Теперь загадки я задам.

Отвечать не торопитесь,

Думайте, не ошибитесь!

Деревянная девчонка петь умеет звонко-звонко!

А ну-ка, угадай-ка, кто это? (Балалайка.)

Эту толстую игрушку

Не уложишь под подушку.

Знать, пример взяла с лошадки:

Стоя спать, а не в кроватке.

Птицы, кони на лугу,

Речка, поле, лес и мы

В разноцветную дугу

Разом все запряжены. (Радуга.)

Я вам последнюю загадку загадаю,

Не слабо отгадать вам ее?

Кто ставит на платье заплатку?

Кто чинит и гладит белье?

Чьи волосы снега белее,

А руки желты и сухи?

Кого я люблю и жалею?

О ком прочитала стихи?

Бабушка! Какое доброе слово.

Для всех ребятишек родное-родное.

Желаем милым бабушкам

Ни капли не болеть,

А только с каждым годом

Все больше молодеть!

Дети исполняют песню «Молодая бабушка», музыка Ю. Михайленко.

Конкурс 7. «Обгонялки».

Кто быстрее всех, узнаем,

1) «Завяжи бантик другу».

Дети и взрослые должны завязать друг другу бантики (одновременно все члены команды). Чья команда первой завяжет бантики и построится, чтобы показать, какие они симпатичные в бантиках, объявляется победительницей.

2) «Какая пара самая быстрая и ловкая».

Нужно добежать к определенному месту и обратно, держа воздушный шарик головами, без помощи рук, передать шарик следующей паре игроков.

3) «Узнай своего ребенка, свою маму».

Участники обеих команд становятся в круг. Считалкой выбирается, кто первым будет находить своего ребенка (или маму). Если это оказывается мама, она становится в центр круга, ей завязывают глаза. Один из детей произносит: «Мама, я твой ребенок». Маме развязывают глаза, она должна найти, кто же ее ребенок. Аналогично проводится игра, когда в центре круга оказывается ребенок. Тогда мама говорит: «Я твоя мама», а бабушка, соответственно: «Я твоя бабушка».

Конкурс 8. «Выступалки».

Наш праздник продолжаем

И выступалки объявляем!

Выступает известная артистка,

В саду лучшая солистка,

Споет она старательно,

Только слушайте внимательно!

Сольное исполнение песни «Песенка под липой», музыка В. Ветрова.

Любят наши дети петь и танцевать,

Любят наши дети взрослых представлять.

Актеры-театралы пока невелики,

К их выступленью будьте не строги!

Дети показывают сценку «Мама и дочка». Роли исполняют девочки.

Рано утром на работу

И нотация для дочки

Вот как начиналась.

Оля, доченька, ты встала?

Молодец, а я не знала.

Так пойди теперь умойся,

Почисть зубки, причешись,

После завтракать садись.

Бутерброды на столе,

Чай с омлетом на плите,

Яблоко возьми в буфете.

Жуй спокойно, не спеша.

Котик, все ты поняла?

Да, да! Я же не глупа!

Ну, мамуленька, пока,

Мне уж завтракать пора!

Подожди, еще не все.

Что ж забыла я еще? (Задумалась.)

Да! Смотри же не шали!

К телевизору и телефону

Ни за что не подходи!

Лучше в кухне подмети,

Да пыль с мебели сотри.

Азбуку как почитаешь,

Можешь в куклы поиграть,

Ну а после ложись спать.

Повтори, все поняла?

Ну, конечно, мама, да!

Будет умничкой дочурка,

Беспокойства тебе нет:

Съем и завтрак и обед,

Я - послушное дитя,

Знаешь, мамочка, сама.

Все, счастливо и пока!

Только мама за порог,

Дочь забыла про зарок.

К зеркалу вмиг подбежала,

Шляпу мамину надела –

Тотчас дочка повзрослела.

Вот подкрасилась слегка…

(Дочка крутится перед зеркалом, любуется собой.)

Дочка. Позвоню-ка я пока. (Подходит к телефону, берет трубку, набирает номер.)

Катя, Миша, приходите,

Юльку с Димкой позовите,

Скучно дома мне одной.

Можно взять друзей с собой.

У меня есть центр музыкальный,

Организуем вечер танцевальный.

Музыка на дисках приличная –

Дискотека будет отличная.

Танцы будут до упада –

Это все, что сегодня нам надо!

На дискотеку приглашаем всех ребят,

И гости наши танцевать хотят.

Звучит современная ритмичная музыка в записи, выходят дети, гости, мамы, бабушки, весело танцуют.

Подвести итоги шоу-программы очень сложно.

Кого объявить победителем можно?

Мамы были сегодня так хороши!

Похлопайте от всей им души! (Аплодисменты.)

Но дети превзошли все ожидания:

Слишком усердно готовились они к состязанью.

Что же нам делать? Подскажите, как быть.

Кого победителем все ж объявить?

Сегодня одержали победу любовь и добро!

Пусть вас не покинут улыбка, сердечность, тепло.

Мы пригласили не случайно вас:

Хотим вручить подарки!

Мы долго ждали этот час –

Веселый, звонкий, яркий!

Поверьте, было нелегко

Нам все держать в секрете,

Но время, наконец, пришло –

Секрет откроют дети!

Звучит в записи песня «Мы желаем счастья вам»; дети вручают мамам, бабушкам, сотрудникам детского сада подарки.

А теперь, воздавая традициям русским хвалу,

Приглашаем всех гостей к трапезному столу.

Откушайте поваров и детей угощение –

Уверены, получите огромное наслаждение.

Праздник окончен, но мы не прощаемся,

В группе на чаепитии вновь повстречаемся.

Продолжает звучать музыка песни «Мы желаем счастья вам», дети покидают зал и уходят в группу готовить угощение для родителей и гостей.

Сценарий мероприятия в ДОУ, посвященный 8 марта (подготовительная группа)
РЕБЁНОК.RU

Источник: rebenok.mirtesen.ru

8 марта в подготовительной группе интересный сценарий

Под музыку в зал заходит ведущая

Ведущий Здравствуйте милые женщины

Нам радостно видеть на празднике Вас

У Вас ведь немало забот

Но Вы все дела отложите сейчас

Зачем, почему? Это каждый поймет

Ведь праздник всех женщин в стране настает

Пусть стихи и много песен

Принесут улыбки, смех!

Праздник свой мы начинаем

И ребят своих встречаем.

Под вальс парами в зал заходят дети, расходятся, становятся клином

1.Весна опять стучится в двери

Весна повсюду тут и там

Сегодня мы встречаем праздник

И это праздник наших мам

2.Мы поздравляем наших нянь

И воспитателей своих

Сестренок и подружек

И бабушек родных

3.Этот праздник послушанья

Поздравленья и цветов

Праздник самых лучших слов

4.Сегодня с праздником весны

Спешим мы Вас поздравить

Ах да! Забыли поцелуй

«Воздушный» Вам отправить (воздушный поцелуй)

5.Мы для Вас родных, любимых

Дружно песню пропоем

Пожелаем дней счастливых

Поздравляем с женским днем

песня про маму с дня матери дети проходят на свои места

Вед. Пусть этот праздник будет светлым! Пусть уходят печали и сбываются мечты! Пусть люди всего мира дарят Вам добро и улыбки! А сейчас мы узнаем по мнению детей, кто же такая мама?

Дети встают возле стульчиков и произносят фразы

1.Мама – это главное слово!

2.Мама – это слово понятное всем людям земли

3.Мама – самое близкое и дорогое слово

4.У каждого ребенка на земле должна быть мама

5.И у птиц и у зверей тоже есть мамы

6.Все мамы любят своих детей

Вед. Ребята, Как вы думаете, почему у всех глазки такие веселые? (ответы детей)

День радости и красоты

На всей земле он дарит женщинам

Свои улыбки и цветы

Сценка «Приключения в стране цветов»

Под музыку дети выходят и строятся полукругом

Ведущий: стих про цветы и с лейкой ходит поливает

Растите, мои дорогие цветочки! Я буду вас поливать, земельку удобрять, злые сорняки от вас убирать, чтобы вы поднимались к солнышку, росли крепкими и красивыми. А давайте позовем к нам солнышко. Дети-цветы зовут солнышко, хлопая в ладоши.

Входит солнышко, касается каждого ребёнка «лучиком»

Солнышко: стих

Ведущий: цветочки мои, солнышко вас обогрело, это значит, что наступила весна. Давайте поблагодарим сонышко и споем для него нашу “Веснянку”

Солнышко: спасибо, вам, цветочки за ваш танец, я остаюсь с вами светить по-весеннему.

Ведущий: Ну, вот, цветочки под солнышком погрелись, подросли, а теперь, чтобы земля под вами не пересохла, следует её полить. Как вы думаете, кого нам нужно позвать?

Дети зовут тучку. Она выходит под музыку, делая танцевальные движения

Тучка: стих

Игра «Топай, хлопай»

Танец с зонтиками

Тучка: спасибо вам цветочки за прекрасный танец, я остаюсь с вами, чтобы иногда вас поливать Тучка возвращается на место

Ведущий: ну, вот, на солнышке мои любимые цветочки погрелись, тучка землю полила, а что ещё нужно нашим цветочкам для того, чтобы быть красивыми и радовать нас людей как можно дольше?

Ответы детей про опыление. Кто опыляет цветы. Зовем пчелку.

Залетает пчёлка, кружит вокруг цветов, читает стих, “Опыляет цветочки”

Ведущий: спасибо тебе пчелка за помощь. Посмотри, как наши цветочки радуются.

Парный танец цветов, а пчелка с тучкой и солнышком за этим наблюдают

Ведущий: Молодцы, цветочки, очень красивый танец, спасибо вам наши дорогие помощники. Но все знают, что у цветочков есть не только помощники, но и насекомые, которые могут навредить красоте цветов. Кто это может быть?

Сценка «Бабочка и червячок».

Червяк:

На цветочке я сижу, лепестки его грызу.
Все грызу и грызу. Очень вкусно – вам скажу.
Рядом бабочка летит и усами шевелит,
Только я все грызу, на нее я не гляжу.

Бабочка: А зря не глядишь, я могу обидеться и больше не дружить с тобой.

Червяк: Ты опять?

Бабочка: Что опять? Ты недавно совсем другую песню пел.

Червяк: Какую?

Бабочка: Да вот такую: «У нее глаза – два бриллианта в три карата, усики ее…»

Червяк: Хватит, хватит! Ты меня, наверно, с жуком перепутала.

Бабочка: Ну ты сегодня невыносим! Полечу-ка я лучше капустные листочки покусаю, а ты грызи цветы, может лопнешь!

Червяк: Ну, Бабочка, ну капустница, не обижайся, пойдем я тебя на огород провожу.

Бабочка: Куда идем мы с червяком - большой, большой секрет.

Оба: И не расскажем мы о нем, о нет, о нет, о нет! (Уходят.)

Ведущий: вот какие насекомые встречаются в нашем саду. А мы, чтобы они не повредили наши цветочки, сейчас сыграем в игру.

Игра “Сохрани клумбу” Дети строятся полукркгом

Ведущий: Ну, что ж, клумбу мы сохранили, но без этих насекомых тоже никак не обойтись в нашем полисаднике. Поэтому они тоже остаются на нашем празднике. Вот такую замечательную сценку вам показали наши цветы – наши дети, давайте им поаплодируем.

Дети кланяются, под музыку уходят на места

Ведущий: а теперь снова признания в любви нашим дорогим девочкам, мамам, и, конечно же, бабушкам. Наши мальчики приготовили небольшой концерт для вас. Сначала они поздравят наших девочек.

У девчонок нынче праздник,
Надо как-то поздравлять.
Снова мальчик-одногруппник
Будет голову ломать.

Сколько девочек отличных
В нашей группе, спору нет:
Добрых, умных, энергичных.
Словно праздничный букет.

Исполняется песня “Чудеса”

Ведущий: а теперь поздравления нашим любимым мамам

Вас в работе нет красивей

Мам отважных, боевых

Все, что папа не осилит

Мамы сделают за них

Хоть и манят нас просторы

Мы от папы ни на шаг

С папой сможем сдвинуть горы

Если мама скажет как

Песня “Это просто означает”

Ведущий: спасибо, мальчики от всех мам за поздравление, а теперь мы поздравим наших дорогих, любимых, самых замечательных на свете бабушек.

Если бабушка сказала:
То не трогай, то – не смей,
Надо слушать, потому что
Дом наш держится на ней.

Вам желаем, дорогие,
Быть здоровыми всегда,
Чтоб вы долго-долго жили,
Не старели никогда!

Наши милые бабули

Наших мам и пап мамули

Вас поздравить мы хотим

Выступленье мы Вам посвятим

Ёлочки-сосёночки
Колкие, зелёные,
Даже бабушки весной
В дедушек влюблённые!

Ты, бабуля, не болей,
Не ходи в аптеку,
Лучше чаще забегай
В клуб на дискотеку.

Мы без бабушки однажды
Приготовили обед.
Сами вымыли посуду,
И с тех пор посуды нет.

Нашим бабушкам любимым
Никогда не унывать!
С каждым годом быть все краше
И поменьше нас ругать!

Вам желаем, дорогие,
Быть здоровыми всегда,
Чтоб вы долго-долго жили,
Не старели никогда!

Ведущий: вот так концерт приготовили для нас мальчики. Спасибо вам большое. проходите на свои места.

А теперь пришла пора

Поиграть нам детвора

1. Собери цветок для мамы (без бега)

2. кто быстрее наденет фартук и косынку (для мальчиков)

Ведущий: мы сегодня с вами послушали поздравления, посмотрели замечательную сценку, играли в игры. А сейчас я ещё раз попрошу выйти детей на сцену.

1.Мамочке моей родной

Хочется мне пожелать

Дома чаще быть со мной

Чтоб одной мне не скучать

2.Чтобы мы читали книжки

Сшили шапочку для мишки

Рядом с мамой мне светло

И уютно и тепло

3.Мы подарим мамочке наш большой секрет

Добрую улыбку маленьких сердец

4.Улыбнется мама – расцветет добро

Станет всем на свете ясно и светло

5.Пусть цветут улыбки, как весной цветы

Пусть на свете станет больше доброты

6.Наши мамочки родные

Не считайте своих лет

Вы у нас ведь молодые

Лучше Вас на свете нет

7.Пусть жизнь Ваша будет

Да здравствует солнце

Да здравствует мама

Песня “Мама, будь всегда со мною рядом”

Ведущий: в заключении нашего праздника я хочу поблагодарить всех гостей за то, что вы пришли на наш праздник. Сегодня наши дети – наши цветы дарят нам подарки.

Дети дарят подарки мамам, снова строятся и уходят в группу.

Сайт одителя Екатерины Павловой – Сценарий утренника посвящённого празднику 8 марта в подготовительной группе «Приключения в стране цветов»
8 марта в подготовительной группе интересный сценарий Под музыку в зал заходит ведущая Ведущий Здравствуйте милые женщины Нам радостно видеть на празднике Вас У Вас ведь немало

Источник: xn—-7sbabalasb4attvtll6a.xn--p1ai

8 Марта- праздник мам. Сценарий весеннего праздника в подготовительной группе.

Цель : развитие чувства любви и уважения к своим самым близким людям : мамам, бабушкам, сестренкам, тетям.

Задачи : способствовать формированию у детей семейных ценностей, теплых семейных отношений; воспитывать любовь и уважение к самому дорогому человеку на свете – маме; развивать эмоциональную сферу, артистические способности у детей.

Звучат праздничные фанфары.

Под музыку входят ведущий и ребёнок.

Мальчик. Пришла весна, и пробил час,

А значит, жизни обновленье,

Родные женщины, сейчас

Примите наши поздравленья.

На нашем празднике весеннем

Не разрешается скучать

Хотим чтоб ваше настроенье

Имело лишь оценку пять!

Здесь будут конкурсы и песни,

Веселье, шутки-всё для вас!

Хотим, чтоб провели чудесно

В кругу своих детей вы этот час!

Под музыку в зал с цветами в руках входят мальчики, и от центральной стены выстраиваются тройками

Дети: 1. В этот праздничный денёк

Нежный и весенний

Каждый дарит паренёк

Каждый дедушка с весной

Ну, а папа от восторга

И сердца пылают!

Мы с весенним женским днём

Все: Всех женщин поздравляем!

  1. Гости все уже расселись,

А куда ж девчонки делись?

Где же можно прохлаждаться?

Сколько можно наряжаться?

Встретим радостно их тут!

Под музыку в зал вбегают девочки

-Танец «Мама, мне на тебя не наглядется»-

Дети: 1. Сегодня день особенный.

Как много в нем улыбок,

Подарков и букетов, и ласковых «спасибо»!

Чей этот день? Ответьте мне?

Ну, догадайтесь сами.

Весенний день в календаре, чей он?

Дети (хором): Конечно, мамин!

  1. Мы поздравляем мам любимых

С весенним светлым женским днём!

Желаем много дней счастливых и обещание даём:

(по одному) – Не огорчать вас очень часто

– И в меру сил вам помогать.

– И не перечить вам напрасно.

– И во время ложиться спать.

С утра до вечера – дела.

Нет равных вам в любой работе,

А дома, нет без вас тепла!

Мы хотим поздравить вас!

А ещё поздравить рады

Всех работников детсада!

И подружек, и сестрёнок,

И, конечно же, девчонок!

Для вас дорогие мамы

Милые только для вас

Концерт весёлый, радостный

Устроим мы сейчас!

-Песня «Мамин день»-

Под музыку дети уходят на стулья.

Маме можно без труда, дать медаль «герой труда»

Все дела её не счесть - даже некогда присесть.

И готовит и стирает, на ночь сказку почитает.

А с утра с большой охотой ходит мама на работу

А потом по магазинам, нет без мамы не прожить нам

Надо маме помогать и нечем не огорчать.

А сейчас я предлагаю поиграть в игру …

-Игра «Мама дома»-

Мама возвращается домой и ей нужно как всегда переделать много дел по дому.

Выходят мамы (кастрюли, коляски, поварёшки, веники)

Задания: под каждую музыку выполнять разные движения.

Девочки: 1. Мне мама косу заплетала,

Бант красивый повязала.

К празднику мы наряжались,

Быть красивыми старались.

  1. Чтоб мальчишки удивились,

От восторга завизжали.

И сказали что красивей

Девочек мы не видали!

-Песня «Модница»-

Поздравлять наших девчонок

Собрались, как на парад

Все рубашки отутюжены

Все отглажены штаны

Обошли сегодня лужи мы

И не стали драться мы

Мы сегодня словно щёголи

Перед вами здесь стоим

Но прекрасней наших девочек

Всё равно не стали мы.

Вы красивые как звёздочки

И глаза блестят огнём

А улыбки ваши милые

Затмевают солнце днём

Вы у нас такие славные

Вы девчонки просто класс

Потому нам всем так хочется

Быть похожими на вас.

-Номер мальчиков «Мы вам честно сказать хотим…»-

Ещё почти зима, лежат сугробы

И в марте не растут цветы.

Но мы хотим, чтобы у мамы

Все исполнились мечты!

В это день, прекрасный самый

Мы подарим цветы для мамы!

-Игра «Подари букет»-

Когда со мною бабушка моя,

Значит главный в доме я!

Шкафы мне можно открывать,

Цветы кефиром поливать,

Подушками в футбол играть,

И, лёжа на полу, орать.

Могу я есть руками торт,

Нарочно хлопать дверью.

А с мамой это не пройдёт,

Я бабуленьку родную

Очень сильно поцелую

Ведь бабуленька моя

Очень, очень добрая!

-Песня «Поцелую бабушку в розовые щёчки»-

1 мальчик :

Мы сегодня в этом зале вам откроем свой секрет!

2 мальчик :

Утром папы нам сказали…

Все :

Лучше нашей мамы нет!

Ребёнок:

Всех гостей мы с праздником поздравляем!

И эту сценку в честь праздника вам дарим!

-Музыкальная сценка «Семечки»-

Нет мудрее человека,
Чем бабулечка моя,
Я люблю ее котлеты,
И за чаем вечера,

Хорошо с ней и уютно,
Помогает мне во всем,
Пролетает время быстро,
Если с бабушкой вдвоем,

Много у нее в серванте,
Статуэток, хрусталя,
Я люблю тебя, бабуля,
Будь здоровою всегда.

Прыгнет с парашютом,
Поезд остановит
И на спиннинг в озере
Окуней наловит. .

Любит моя бабушка

С детства танцевать,

Только что-то бабушка

Чтобы ты вспомнила

-Танец «Летка-енка»-

Дети: 1. Пусть солнце светит ярко,

Пусть улыбнется нам.

Мы принесли подарки

Для наших милых мам.

Хотим вас удивить

И в этом светлом зале

С любовью подарить.

-Песня «Дочки и сыночки»-

Вед: Так пусть же весна принесёт навсегда

8 Марта- праздник мам
8 Марта- праздник мам. Сценарий весеннего праздника в подготовительной группе. 8 Марта- праздник мам. Сценарий весеннего праздника в подготовительной группе. Цель: развитие чувства

Источник: guseinova-natalya.ru

Карнавальные костюмы. Прокат. Одесса

Сценарий утренника 8 марта в подготовительной группе

Дети: Ещё метут метели, ещё лежат снега,

Ещё не прилетели к нам журавли пока,

Но пахнут снегом талым и жёлтою мимозой

Последние усталые, капризные морозы.

И, рады мы сердечно, что в мартовский денёк,

Пришли вы все сегодня к нам на огонёк.

Пришла пора ребята нам устроить бал для ваших мам.

Слушайте! Слушайте! Слушайте! Все!

От первого до последнего ряда! Вас приветствуют дети

Нашего детского сада!

1. Этот праздник знаем мы давно,

И сегодня в мартовский денёк,

Вас поздравить с праздником хотят,

Девочки и мальчики и весь наш детский сад.

Милые, добрые, славные наши бабули, мамули,

Вы лучше всех и красивее всех,

пусть с вами будет всегда успех!

2. Пускай же задорно в просторе широком для всех вас звучит

В нашем зале высоком наш пламенный детский

3. Сегодня праздник красоты, сегодня женский день,

Пусть прочь уходит скука, лень,

Пусть каждый день ваш будет ясным,

Здоровы будьте, и прекрасны,

Поздравить рады мы всех мам и эту песню дарим вам!

1. Дорогие бабушки и мамы, вам желаем радости всегда мы,

Вы от нас примите поздравленья и цветов, весенних дуновенье.

Быть всегда в отличном настроенье, мы всегда желаем вам.

2. Дорогие бабушки и мамы, вам желаем радости всегда мы,

Чтобы мамам не было печали, чтобы дети их не огорчали,

Ничего на свете не жалели для своих любимых мам.

3. Не забудьте, что у мамы есть своя родная мама.

Почему же для меня это бабушка моя!

Бабушка должна лежать, кофе пить и дел не знать,

Ну, а бабушка моя тратит время всё не зря:

Она вымоет посуду и натрёт полы повсюду,

Испечёт такой пирог! (большой палец вверх)

Вам, друзья скажу я прямо, что профессия её двойная мама!

4. Со мною бабушка моя и значит главный в доме я!

Шкафы мне можно открывать, цветы кефиром поливать,

Играть с подушкою в футбол, и полотенцем чистить пол.

Могу я есть руками пол, нарочно хлопать дверью,

А с мамой это не пройдёт – я уже проверил.

5. Я примерила очки, жалко, слишком велики,

В руки я взяла крючок, довяжу сейчас носок,

Фартук бабушкин надела, как-то сразу повзрослела,

Потом присела на кровать – трудно в бабушку играть!

6. Моя бабушка модель – хочешь, верь или не верь.

Если видят рядом нас, говорят:

Мы с ней локоны навьём, сумочки с собой возьмём,

И походочкой летящей в детский парк гулять пойдем!

Песня «В гостях у бабушки»

Ведущий: Ещё раз, дорогие, любимые мамы, бабушки, женщины!

Мы приветствуем вас в этом зале, озарённом вашей любовью и теплотой. Слово одно из самых древних на земле и почти одинаково оно звучит на всех языках. Это говорит о том, что все люди почитают и любят своих мам, считают свою маму самой лучшей на свете. И нам хочется, чтобы наш сегодняшний вечер создал вам праздничное настроение.

1. Мамам счастья пожелаем, и станцуем, и споём,

Мамы, мамы поздравляем с ясным днём, весенним днём.

А какой подарок маме мы подарим в Женский день?

2. Есть для этого немало фантастических идей!

Ведь сюрприз готовить маме это очень интересно.

Мы замесим тесто в ванне или выстираем кресло.

3. Ну, а я, в подарок маме разрисую шкаф цветами,

хорошо б и потолок, жаль, что ростом невысок.

1. Подскажите, подскажите, чем нам маму удивить?

Может краски взять поярче и цветы нарисовать?

2. Подскажите, подскажите, чем нам маму удивить?

И какой подарок лучше в женский день ей подарить?

Может расколоть копилку и конфет купить?

Но понравится ли маме как нам это угадать?

3. Подскажите, подскажите, чем нам маму удивить?

И какой подарок лучше в женский день ей подарить?

Может встать с утра пораньше и квартиру всю убрать,

Но понравится ли маме как нам это угадать?

4. Споры наши прекращаем, хватит, хватит нам гадать,

Надо мамочке любимой наш подарок показать!

Песня «Три желания»

Ведущий: Дорогие наши мамы! Наши дети к празднику нарисовали ваши портреты и сочинили про вас небольшие рассказы. Сейчас я буду читать их, а каждая мама или бабушка должна угадать себя в этом рассказе и портрете.

(читает рассказ и показывает портрет, в конце рассказ Ксюши Ж.)

7. Если б я синицей стать сумела, целый день бы с солнышком я пела, а под вечер к маме на ладошки прилетала и клевала крошки, если б ветерком вдруг стать смогла я, целый день свистела б, не смолкая, а под вечер тихо и устало на руках у мамы засыпала. Если бы смогла я стать звездою день и ночь светила над землёю, Только как же с мамой я расстанусь, нет, уж лучше дочкою останусь.

Сценка «Мачеха и дочки»

(под звук шума появляются мачеха с двумя дочками)

Ведущий: Что за шум и тарарам? Кто-то в гости рвётся к нам? Что ж тихонько посидим, кто же это поглядим!

Мачеха: Да, пустите вы нас, мы спешили, дорогу искали. Доченьки не зря плутали! Всё-таки сюда попали! Это заведение для детей?

Ведущий: Да! Но вы так скандалите! Перестаньте! Мало того, что опоздали на праздник, так ещё и ругаетесь.

Мачеха: Какой праздник! Вижу здесь полно ребят! Что же это, детский сад? Ну вот! Пустите нас немедленно! Моим дочкам как раз и не хватает этого самого воспитания, образования, внимания и ещё всего другого. Хочу, чтобы они стали такими же обаятельными и привлекательными женщинами, как я!

Ведущий: Да, такие женщины как вы редко встречаются!

Мачеха: Я что-то не пойму? Неужто не понравилась вам? Эх ты! Во мне не увидала красоты! Ну, может я, немного толстовата, но в этом всё конфеты виноваты! А так! Я очень симпатичная, ну а душа моя и вовсе необычная!

Ведущий: Вы очень странно себя ведёте! Ведь сегодня в нашем детском саду мы отмечаем Женский день. А вы такая почтенная женщина и что себе позволяете! Прошу вас успокойтесь и если хотите чему-то научиться, то, конечно, оставайтесь, сажайте своих крошек с нашими детьми и не мешайте нам проводить праздник, конкурсы, петь песни и танцевать танцы на нашем балу.

Мачеха: Танцевать! О! Я очень люблю танцевать! Дочурки! Ко мне!

Ведущий: Вы умеете плясать!

Мачеха: Мы это можем доказать! Крошки! Стройся! Да, не так! Не кружочком, а в рядочек, т. е. в шеренгочку! Так, наряды одевай! Так! Так! Натягивай! Дочка, объявляй номер!

1Дочка: Сейчас мы будем танцевать танец маленьких уток!

2дочка: Да не уток, а лебедей! Балет!

1Дочка: Композитор Паганини! Музыку, пожалуйста!

(после танца замерли в эффектной позе, ждут аплодисментов, но никто не хлопает)

Мачеха: Дочи! А в зале кто-нибудь есть?

1Дочка: (приподнимая голову) Народу, тьма!

Мачеха: А почему нам никто не хлопает?

2дочка: А! Тёмный народ, классических ритмов не понимают!

1дочка: Даже не поблагодарили за танец! Тьфу!

Ведущий: Спасибо вам, конечно, за танец, но я думаю, что дочуркам вашим, действительно лучше остаться для воспитания и обучения в нашем детском саду, потому что наши дети умеют танцевать гораздо лучше! А ведь они намного меньше ваших крошек!

Ведущий: Вот какие молодцы наши дети!

Дочка: Маманечка! Мы тоже хочим также танцевать и также выглядеть. Кто их этому научил?

Ведущий: Этому они научились в нашем детском саду, здесь их учат воспитатели!

Мачеха: А кто же это такие? Вошпитатели!

Ведущий: Сейчас узнаете, наши дети приготовили о них свой рассказ.

– Надо, чтобы чувствовали дети, ласку, теплоту и нежность рук. Воспитатель за детей в ответе – это самый добрый, лучший друг.

– Вы для нас вторые мамы! Пусть капризны мы или порой упрямы, в детском садике бываем, вашей доброты на всех хватает.

Носики вам ласково утрёте, песенку весёлую споёте. Сказочку расскажите, глядишь, и уже смеётся ваш малыш. Тяжела, трудна, порой работа, ваш девиз:

Все: Добро, любовь, забота!

– Когда вырастем побольше платье купим вам и зонтик в магазине от, а пока не подрастем, поздравляем с Женским днём.

Мачеха: Ой, а эти, коротко стриженные – это кто у вас? Принцы?

Дочки: Не может быть! Не может быть!

1Дочка: Слышала, что маманька сказала? По-моему я для этих принцев очень подхожу.

2Дочка: Тоже мне нашлась принцесса! Ты на себя в зеркалу, когда в последний раз глядела?

1Дочка: А вот и сегодня с утра глядела, а что?

2Дочка: Ты свой этот видела?

2Дочка: Ну, видела, а что с того?

1Дочка: А то, что с таким на тебя не то, что принц, и дворник смотреть не станет. Вот совсем другое дело я!

2Дочка: Да ты! Да у тебя ноги кривые! Вот!

1Дочка: а тебя эти принцы обзывать будут!

2Дочка: Да мне они и вообще не нужны! Во! Смотри! Этот слишком худоват!

1Дочка: Ну-ка, а для меня! Ой! Ой! Этот ростом маловат!

Мачеха: (подходит к мужчинам на празднике) Ничего дочи! Я для вас сейчас папку найду! (осматривает) Этот очень молодой. Этот здесь сидит с женой!

2Дочка: (шепчет первой на ухо, они смеются) Мама! Уходим из этого сада!

1Дочка: Мы пойдём в другое место и раскинем там аркан, чтобы принц великолепный перед ножками упал! (подбирают какую-нибудь верёвку и уходят)

Ведущий: Да, хоть нашим гостям и не понравились наши мальчики, но мы-то знаем, что они настоящие мужчины, и для наших юных леди они приготовили сюрприз.

У маленьких женщин смешные повадки,

рисуют секреты друг другу в тетрадки,

Навек разойдутся, помирятся вмиг и долго нельзя обижаться на них.

В наших группах всех девчонок знаем мы почти с пелёнок,

Пусть они нас ростом ниже, но зато спокойней, тише.

– Иногда совсем не видим, как и чем, мы их обидим,

Можем отобрать игрушку, попинать слегка подушкой.

Вы простите нас за это – Лера, Ксюша, Даша, Света.

Не держите зла на нас, всё равно мы любим вас.

– Посмотрите на девчонок, хорошеют на глазах,

Хотел одну за косу дёрнуть, да что-то расхотелось враз.

– И видно так сложилось в жизни начало женское во всём, и мы защитники отчизны, как будет надо, вас спасём.

– Да что слова бросать на ветер, нам это просто не идёт, от всех мужчин на белом свете любовь вам, слава и почёт. Поздравляем, поздравляем и от всей души желаем,

Сильный пол не обижать,

Нас мальчишек уважать,

Ну а мы вам, обещаем, вас повсюду защищать,

В ваши игры поиграть,

И игрушками делиться,

Первыми всегда мириться.

– Мы, для наших для сударочек приготовили подарочек,

– И наш мальчишечий подарок растопит сердце ото льда, нет ничего для дамы лучше, чем серенада у окна.

1. Песенку эту мы начинаем,

Девочек наших мы поздравляем,

Мы бы отдельно спели для каждой

Только поём мы очень неважно.

И поздравления наши примите.

2. Если дразнили мы вас обидно,

Честное слово, нам очень стыдно.

И не от злости, а по привычке,

Дёргаем часто вас за косички.

Очень просим, вы нас простите,

И поздравления наши примите.

3. Даже ударить может мальчишка,

Больно, конечно, только не слишком.

Все мы задиры, знаете, сами,

Но обижать вас больше не станем.

Очень просим, вы нас простите,

И поздравления наши примите.

Ведущий: Наши мальчики сказали тёплые слова своим девочкам, а сейчас мы предлагаем вам, наши юные рыцари поухаживать за ними, давайте поиграем с девочками в игру

Ведущий: а сейчас вы увидите сценку, которую для нас приготовили Мадина Кудрявцева, её мама и бабушка.

(Игрушечный стул, на нём кукла, в стороне другие игрушки)

Ведущий: Мадина под вечер с прогулки пришла и куклу спросила:

Мадина: Как дочка, дела? Опять ты залезла под стол непоседа! Опять просидела весь день без обеда! С этими дочками прямо беда! Скоро ты будешь как спичка худа! Иди-ка обедать вертушка!

(сажает куклу за стол)

Ведущий: Лерина мама с работы пришла, спросила Леру:

Мама: Как дочка дела? Опять заигралась наверно в саду! Опять ухитрилась забыть про еду! – кричала бабуля сто раз, а ты отвечала: С этими дочками просто беда! Скоро ты будешь как спичка худа! Иди-ка обедать вертушка!

Ведущий: Тут бабушка, мамина мама пришла и маму спросила:

Наверно в больнице за целые сутки опять для еды не осталось минутки. А вечером съела сухой бутерброд? Нельзя же работать весь день без обеда. Скоро ты будешь как спичка худа! С этими дочками прямо беда! Уж доктором стада, а всё непоседа! Иди-ка обедать вертушка!

Ведущий: Три мамы в столовой сидят, три мамы на дочек глядят – что с дочками делать упрямыми!

Все втроём: Ох, как непросто быть мамами!

Ведущий: Любят наши бабушки музыку и смех, а танцуют бабушки просто лучше всех. Сейчас мы предлагаем нашим бабушкам поучаствовать в конкурсе

Ведущий: Для бабушек, мам мы сегодня старались, мы пели, плясали, шутили, смеялись:.

(раздаётся шум и гам, появляются мачеха с дочками, крадутся, подавая, друг другу знаки жестами, внезапно спотыкаются и падают громко на пол.

1Дочка: Что это было? Какая-то сила меня толкнула!

2Дочка: Сама ты сила! Это кто-то глупый верёвку натянул, и мы чуть не поубивались!

Мачеха: Ой, это же и есть моя засада! Вот ты дочка меня глупой обозвала, а я, между прочим, всё предусмотрела: лошадь о верёвку спотыкается!

1Дочка: Какая лошадь? Откуда здесь лошадь?

Мачеха: Да принцы настоящие на лошадях скачут! Так вот, лошадь спотыкается, всякие там:выйдут поглядеть, что там случилось, а тут им на голову ведро бац!

(в это время падает ведро и ударяет дочку)

2Дочка: Сработало, сработало!

1Дочка: Я тебе дам сработало! Вы что калекой хотели меня оставить! Вот тебе маманя за это!

(одевает ведро на голову, мачеха орёт из ведра)

2Дочка: Что же ты бестолковая сделала с мамусей! Снимай давай!

(ведро не снимается)

1Дочка: Вот тебе раз, снимается! Как же она теперича кушать будет!

1Дочка: Хватит болтать! Тяни давай ведро! Авось снимем!

(тянут в разные стороны, ведро снимается, они падают)

Мачеха: Поглядите, что вы наделали. Весь дизайн головы мне испортили! Всё не хочу таких дочерей иметь, вон выберу себе других дочек, красивых, нарядных, опрятных, интеллигентных: А вы мне не нужны.

Дочки: Прости нас мамуля, мы больше так не будем!

Ведущий: Я думаю, что пора нам вмешаться, а то дело плохо закончится! Уважаемая мама, я

предлагаю вам ещё раз, оставляйте ваших дочек у нас в садике. Здесь их всему научат, воспитают, сделают хорошими и добрыми. Они поймут, что мама это главное слово в жизни каждого человека. Они выучат много стихов о маме, бабушке, добре, природе. Будут принимать участие в праздниках, вы согласны?

Мачеха: Да! Да! Пусть остаются! Садитесь дочки праздник смотреть!

Ведущий: Нет, праздник наш подошёл к завершению.

В зале весна наступила у нас от света, сияния маминых глаз!

Так пусть же весна принесёт навсегда здоровье и молодость в ваши дома. Пусть мира весна принесёт всей планете, пусть будут всегда ваши счастливы дети, и каждый ребёнок пусть будет здоров, а вам, дорогие, всем – море цветов!

г. Одесса, Малиновский район.

Звоните и бронируйте костюмы с 10.00 до 19.00 по тел. 097-506-56-27

Сценарий утренника 8 марта в подготовительной группе
Сценарий утренника 8 марта в подготовительной группе

Под музыку дети входят и становятся полукругом.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие наши мамы и бабушки!

1 ребенок:

день радости и красоты

На всей земле он дарит

свои улыбки и цветы!

2 ребенок

День весенний, не морозный

День веселый и мимозный -

Это мамин день!

День прекрасный, не капризный,

День подарочный, сюрпризный

Это мамин день!

День не мрачный, а волшебный,

День взволнованный и нежный -

Это мамин день!

3 Маму любят все на свете, мама – первый друг

Любят мам не только дети, любят все вокруг

Если что-нибудь случится, если вдруг беда

Мамочка придет на помощь, выручит всегда!

С цифрой, словно кренделек.

Кто из вас, ребята, знает,

Цифра что обозначает?

Дети хором скажут нам:

Это праздник наших мам.

5 Не найдешь на свете глаз

Ласковей и строже

Мама каждому из нас

Всех людей дороже.

6 ребенок:

В доме несколько мужчин,

Я один у мамы сын,

Помогаю ей конечно,

Только мало, если честно.

ПЕСНЯ «Песенка для мамы» (садятся после песни)

1 ребенок: Наступает мамин праздник,

Наступает женский день.

Знаю любит мама очень

Розы, маки и сирень.

Только в марте нет сирени,

Роз и маков не достать…

А ведь можно на листочке

Все цветы нарисовать!

Приколю картинку эту

Я над маминым столом,

Утром маму дорогую

Я поздравлю с Женским днем!

2 ребенок: Я вскочил,

Убрал кровать,

Хоть и мог еще поспать,

На будильник не ворчу,

Я на кухне хлопочу.

Чаю маме наливаю,

Праздник маме продлеваю!

А сейчас я предлагаю вам отрывок из телепередачи «Сто к одному»

Задача ваша совсем непроста: догадаться, о чем же рассуждают ребята?

Выходят трое детей:

1. Они есть у каждого…. Они бывают разного цвета… У мамы они самые красивые… Они бывают добрыми и ласковыми, а иногда печальными и усталыми. (Глаза)

Ведущая: Прошу внимания, звучит второе задание!

Дети:

2. Это есть в каждом доме… Это такое большое и удобное… Это очень любит папа…

На этом можно прыгать и баловаться, только взрослые будут ругаться (Диван)

Ведущая: Задание третье! О чем говорят дети?

Дети:

3. Когда это бывает, у всех хорошее настроение и все улыбаются.

Все нарядно одеты: и взрослые, и дети…

В такой день звучит музыка, все танцуют и поют…

А еще едят вкусный пирог или торт… (Праздник)

Танец « Порушка – пораня»

Ведущий: Наши детки вырастут и сами станут мамами…

Сценка:

Девочка: Вам хочу секрет открыть: мамою непросто быть.

Говорят, что трудно очень сына воспитать иль дочку.

Предложить могу вам средство: тренируйтесь прямо с детства.

Я вот время не теряю: дочкой куклу называю!

Говорят, им часто мамы, но они не слышат мам.

Катюша: Как, дочка, дела? Опять ты залезла под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками просто беда, скоро ты будешь, как спичка худа.

Иди - ка обедать, вертушка! Сегодня к обеду ватрушка!

Мама: Как, дочка, дела? Опять заигралась, наверно, в саду?

Опять ухитрилась забыть про еду?

Обедать кричала бабуля не раз, а ты отвечала: сейчас да сейчас.

С этими дочками просто беда, скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди – ка, обедать, вертушка! Сегодня к обеду ватрушка!

Бабушка: Как, дочка, дела? Наверное, в больнице за целые сутки

Опять для еды не нашлось ни минутки, а вечером съела сухой бутерброд.

Нельзя же весь день сидень без обеда. Уж доктором стала, а все непоседа.

С этими дочками просто беда. Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди – ка обедать, вертушка! Сегодня к обеду ватрушка!

Что с дочками сделать упрямыми?

Катюша, мама и бабушка – ох, как же не просто быть мамами!

Танец Рок-н рол

Ведущий: Сегодня к нам на праздник пришли не только мамы, но и бабушки! Мы тоже их хотим поздравить!

Ребенок: Мы с моею бабушкой – старые друзья,

До чего хорошая бабушка моя!

Сказок знает столько, что не перечесть

И всегда в запасе новенькое есть!

А вот руки бабушки – это просто клад1

Быть без дела бабушке руки не велят

Золотые, ловкие, как люблю я их

Нет, других, наверное, не найти таких!

У моей бабули самый добрый взгляд,

Если все заснули, её глаза не спят.

Шьёт она и вяжет, пироги печёт,

Сказку мне расскажет, песню мне споёт.

От меня в подарок подснежники возьмёт,

Молча улыбнётся, к себе меня прижмёт!

Песня « Бабушка родная»

Ведущий: Без Весны, известно нам, не бывает праздник мам

Где же нам ее искать? Как же нам ее позвать? Ой, а кто это к нам идет?

Федора: Наконец – то я пришла. Путь – дороженьку нашла!

Дети: Это бабушка Федора! (входит Федора, в руках у нее корзина с посудой)

Федора: Здравствуйте, ребята и гости! Я бабушка Федора! Всю посуду я вернула, почистила, помыла и теперь всегда держу ее в порядке и чистоте, чтобы она опять не убежала! Ох, и плохо же без посуды, ни чаю попить, ни каши проесть…Ох! А вы, ребятки. Чистоту соблюдаете? Полы подметаете? А сами стол накрываете? И чашки с тарелками сами расставляете? А вот я сейчас и проверю! Мы немного поиграем, позабавим наших мам!

Игра «Золушка» (2- перебирают фасоль и горох, 2-подметают бумажки,

Федора: Молодцы, ребята! Сразу видно – хорошие помощники!

Что ж, как говорится. Сделал дело - гуляй смело!

Ведущий: Будем праздник продолжать – предлагаю поплясать!

Федора: Очень вас прошу, друзья, вы станцуйте для меня!

Танец Ложкари.

При царе да при Горохе

Озорные скоморохи

По дороге в балаган

Потеряли барабан,

Бубен потеряли.

В ложки ударяли.

Ой, жги-говори,

Заиграли ложкари!

В синем море-океане

Кит улегся на диване,

Только ложки услыхал –

Плавниками замахал.

Под китом-плясуном

Ходит море ходуном!

Возле печки паучиха

Пляшет важно, как купчиха,

И сверчки-весельчаки

Отбивают каблучки –

С каблучка на носок,

А потом еще разок!

Пляшет эхо,

Пляшет тень,

Пляшут все, кому не лень.

Ой, жги-говори,

Заиграли ложкари!

Федора: ну, ребята хороши, станцевали от души!

Славно я повеселилась, поиграла, порезвилась

А сейчас домой пора, до свиданья, детвора! (уходит)

Я предлагаю вам поучаствовать в еще одной телепередаче «Угадай мелодию»

Песня « Мамочка любимая…»

Стихотворение «Мама» .

От чистого сердца, простыми словами

Давайте, друзья, потолкуем о маме.

Мы любим ее, как хорошего друга,

За то, что у нас с нею все сообща,

За то. Что когда нам приходится туго,

Мы можем всплакнуть у родного плеча.

Мы любим ее и за то, что порою,

Становятся строже в морщинках глаза.

Но стоит с повинной прийти головою –

Исчезнут морщинки, умчится гроза.

За то, что всегда. Без утайки и прямо

Мы можем доверить ей сердце свое.

И просто за то – что она наша мама,

Мы крепко и нежно любим ее!

Парный танец « Мама я девочку встретил…

А весны все нет и нет! В чем загадка? В чем секрет?

Под музыку выходит Весна

Весна: Здравствуйте, мои друзья! К вам пришла на праздник я

Ваши песни услыхала…Но туда ли я попала?

Здесь ли все поют, играют и меня, Весну, встречают?

Дети: Да, здесь!

Ведущий: Ждали мы тебя, Весна! Ты нам очень всем нужна!

Счастья, радости желаю и большим, и малышам!

А подарить хочу я вам цветы небывалой красоты!

Игра «Составь картину из цветов» (Аппликация на мольберте )

Ведущий

Мальчик: Милые девочки, бабушки, мамы!
Пусть мы, мальчишки, бываем упрямы.
Женщин родных огорчаем подчас,
Но, все равно, очень любим мы вас.

Мальчик: Вас поздравляем мы с праздником Женским,
Праздником солнечным, теплым, чудесным.
Пахнет мимозой и пирогами,
Пахнет любимыми мамой духами.

Мальчик: В этот торжественный, мартовский вечер,
Все вам сегодня: цветы и подарки.
Вас целый день поздравлять не устанем,
И огорчать, обещаем, не станем!

Сценарий праздника к 8 марта для детей 6-8 лет, с участием кота Леопольда и озорных мышей

Восьмое марта — замечательный весенний праздник. В этот день хочется читать стихи и петь, радоваться ласковому солнышку и, конечно, дарить подарки. А уж если на праздник приходят мультяшные персонажи, то это становится праздником не только для мам, но и для детей.

И сегодня именно такой день — в гости к нам уже спешат кот Леопольд и его «друзья» мышата.

Что потребуется для праздника:

Самокат;

Две большие рогатки;

Воздушные шары;

Большой обруч, обтянутый тонкой бумагой;

Четыре ведерка;

Мелкие игрушки, можно детали из конструктора;

10-16 рыбок из картона, ко рту которых приделаны колечки из проволоки;

Две удочки с крупным крючком из проволоки;

Большая бутафорская кнопка из картона;

Большая таблетка аскорбиновой кислоты;

Букет цветов;

Большая бутафорская конфета, наполненная маленькими конфетами.

Роли для взрослых : кот Леопольд, ведущая.

Роли для детей : два мышонка.

Ведущая: Дорогие ребята и уважаемые гости! Наступило прекрасное время года — весна! Ласковое солнышко растопило снег и весело улыбнулось мамам, бабушкам! С праздником вас, дорогие женщины, с днем Восьмое марта!

Первый ребенок:

Мимозой пахнет и весной,

Но сердится зима,

А праздник с шумной суетой

Пришел во все дома!

Второй ребенок:

В этот яркий светлый день

В зале мы собрались,

Чтоб порадовать всех мам,

Очень мы старались!

Третий ребенок:

Зажурчала капель, и весна в эту дверь

Яркой птицей сегодня впорхнула.

Так давайте же петь, веселиться, шутить,

В честь весны, что тепло нам вернула!

В исполнении детей звучит песня «Солнечная капель» (слова И. Вахрушевой, музыка С. Соснина).

Четвертый ребенок:

В этот солнечный день

Песни петь нам не лень

И для мам танцевать в этом зале.

Мы, родные, для вас

Приготовили вальс,

Посмотрите же, как мы старались!

Дети исполняют вальс под любую подходящую музыку. Если праздник проходит в семье, можно маме или папе станцевать с ребенком, выполняя ведущую роль.

Пятый ребенок:

Приготовили для мам мы

Песенку про зайчиков.

Вас, родные наши мамы,

Поздравляют мальчики!

В исполнении детей звучит песня «Солнечный зайчик» (слова Г. Лагздынь, музыка В. Голикова).

Зайчик солнечный, прыг-скок,

Прогуляться вышел,

Прыгнул ловко за окно,

Побежал по крыше.

Припев:

Прыг да скок, прыг да скок,

Прыгнул на окошко.

Прыг да скок, прыг да скок,

И на нос Тимошке...

Ведущая : Сегодня мы решили показать нашим мамам концерт. А ведущие этого концерта будут очень необычные. А вот и первый из них спешит к нам на праздник.

Звучит фонограмма песни «Дорожная Леопольда» из м/ф «Приключения кота Леопольда» (слова А. Хаита, музыка Б. Савельева).

Леопольд выезжает на самокате. Ставит самокат. Выходит на середину. Смотрит на часы.

Леопольд : Кажется, я вовремя. Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, дорогие мамы и бабушки! От всей души поздравляю вас с замечательным весенним праздником Восьмое марта! Сегодняшний праздник я буду вести со своими маленькими помощниками. Кстати, а вот и они.

Звучит веселая музыка. Появляются мышата. Стреляют из больших рогаток в кота Леопольда.

Леопольд : Как всегда! Сегодня такой светлый праздник — Восьмое марта, а вы опять за свое. Ребята, давайте жить дружно!

Мышата : Ни за что! Даже ребята не дружат, а что же ждать от нас, мышей?

Дети исполняют танец «Поссорились-помирились».

Если вы не знакомы с этим танцем, то можно под любую музыку использовать следующие танцевальные движения в парах:

Кружение, сложив руки «лодочкой»;

Притопы; прихлопы у левого и правого ушка;

Топнуть ножкой и отвернуться друг от друга, изображая, что дети поссорились;

А затем, конечно, повернуться друг к другу и обняться — помирились.

Желательно, чтобы взрослый показывал движения, а дети повторяли.

Леопольд: Посмотрите, какие дети молодцы, помирились. Давайте и мы не будем ссориться, хотя бы в честь праздника.

Первый мышонок : Так и быть, в честь праздника ссориться не будем. Мы даже будем тебе помогать, Леопольд.

Леопольд: Вот здорово! А как?

Второй мышонок: Иди, посиди, отдохни, а мы пока с ребятами поиграем.

Первый мышонок усаживает Леопольда на стул, в это время второй мышонок подкладывает воздушный шарик и лопает его. Кот пугается.

Леопольд: Ребята, ну давайте жить дружно!

Мышата (смеются): Мы пошутили! Правда, весело, ребята? А теперь давайте поиграем в игру «Лопни шар».

Первый мышонок : Но для начала — маленький сюрпризик!

Под потолком подвешен большой обруч, обтянутый тонкой бумагой. На бумаге в обруче сложены воздушные шары. Первый мышонок достает рогатку и бумажный комок. Стреляет в середину обруча, пробивает его. С потолка летят воздушные шарики.

Второй мышонок : Ура-а! Настоящий салют в честь наших мам и бабушек!

Первый мышонок : А теперь играем в игру «Лопни шар»!

Игра «Лопни шар»

Шары можно лопать ногой, а можно — садясь на них. И то, и другое детям очень нравится.

По окончании игры остается много мусора. Леопольд смотрит на все это, качает головой, ворчит что-то себе под нос, начинает собирать обрывки от шаров.

Леопольд : А-я-яй! Сколько мусора. Кто же теперь все это уберет?

Мышата: Как кто? Мы! Правда, ребята?

Леопольд: Кто же это захочет в праздник убираться?

Первый мышонок: А у нас не простая уборка будет, а игральная!

Леопольд : Это как?

Второй мышонок : Мамы будут мусорить, а ребята убирать. Вот и увидим, кто у нас настоящий мамин помощник.

Игра «Мусорим-убираем»

Для игры потребуется четыре ведерка с мелкими игрушками. По команде мамы начинают разбрасывать «мусор», а дети быстро собирать его в ведерки.

Побеждает тот, кто успеет собрать больше всех.

Леопольд: От вас, мыши, один мусор. Посмотрите на себя, испачкали все костюмчики. Быстро идите и приведите себя в порядок!

Первый мышонок : Ах, вот ты как с нами! Выгоняешь с праздника? Погоди же, Леопольд! Мы еще вернемся!

Леопольд (поправляет бант на шее): Наконец-то ушли. А пока они не вернулись, я продолжу концерт.

Шестой ребенок:

Пусть узнают наши мамы,

Как мы весело живем.

Вам, родные наши мамы,

Мы стихи сейчас прочтем.

Дети читают стихотворения, посвященные Восьмому марта, подготовленные заранее.

Если праздник проводится в кругу семьи, заранее разучите с детьми подходящие стихи, желательно и гостей об этом предупредить — получится интересный концерт!

Леопольд : Молодцы! А сейчас ребята своих бабушек поздравят, польку от души подарят. Дети исполняют танец «Веселая полька».

Если праздник проходит в семье, то предложите детям произвольно танцевать под любую веселую музыку. После того как танец закончился, звучит другая музыка, в зал входят мышата с удочками.

Леопольд: Кто к нам вернулся! Наши проказники-мыши, куда же это вы собрались?

Первый мышонок: Сам не видишь? На рыбалку

Второй мышонок: Небось, хочешь рыбки? Только мы ее тебе не дадим, раз ты с нами не дружишь.

Леопольд: А ловить-то вы ее умеете?

Мышата : Конечно. Учись, Леопольд, как рыбу ловить надо.

Мышата разбрасывают рыбок с петелькой из проволоки. Затем начинают изображать, как они ловят рыбу. У мышей ничего не получается, только путаются в веревках. Кот их распутывает.

Леопольд: Эх, вы, горе-рыбаки! Сейчас наши мальчики покажут вам, как на самом деле рыбу ловят.

Если на праздник пришли папы, пригласите и их принять участие в конкурсе.

Игра «Рыбалка»

Для игры вызвать двух участников, каждому вручить ведёрко и «удочку». Разложить 10-16 рыбок. Задача игроков: поймать рыбку (подцепить крючком за колечко во рту) и положить её в ведёрко. Кто больше поймал, тот и победил.

Леопольд: Ну, что, научились рыбу ловить?

Первый мышонок: Подумаешь, большое дело — рыбалка! А мы зато в плаванье собрались.

Леопольд: А капитан у вас есть?

Второй мышонок : Зачем он нам? Мы и сами умеем кричать: «Право руля, лево руля, отдать концы!»

Леопольд : Так, значит, вы решили, что этого достаточно? А если буря разыграется, что будете делать?

Мышата: Какая еще буря?

Леопольд : Так я и знал, что ничего вы не знаете. Сейчас ребята вам расскажут, а вы послушайте.

Дети исполняют песню «Морской капитан» (слова О. Саар, перевод с эстонского С. Семененко, музыка М. Протасова).

Я в море выйду однажды,

Будет мой путь далек...

На капитанской фуражке

Маленький якорек.

Припев:

Ждите меня! Я скоро

Вернусь из далеких стран.

У меня на фуражке якорь,

А сам я — морской капитан...

Леопольд сидит и читает газету.

Первый мышонок : Что это он делает?

Второй мышонок : Газету читает. Нашел время, читатель!

Первый мышонок : Так, значит, он читает? А концерт за него кто вести будет? Мы, что ли?

Второй мышонок : Конечно, нет! Надо как-то нашего Леопольда растормошить.

Первый мышонок : А я знаю как!

Отнимает у Леопольда газету. Кот бросается за мышонком, никак не может догнать, останавливается, устало вздыхает.

Леопольд: Ребята, давайте жить дружно.

Первый мышонок : Давай! Так мы и так дружно. Играем вот с тобой.

Второй мышонок (прячет большую кнопку из картона за спиной): Но ты, если устал, присядь, отдохни немножко.

Мышонок провожает кота к стулу, незаметно подкладывает большую бутафорскую кнопку. Леопольд садится на стул и подпрыгивает, «уколовшись» о кнопку.

Леопольд : Ребята, ну, давайте жить дружно!

Мышата : Ни за что!

Леопольд: Что же мне делать?

Ведущая: Ты, Леопольд, слишком добрый. Надо бы тебе «Озверин» принять.

Ведущая дает Леопольду аскорбинку. Кот принимает таблетку, звереет и выгоняет мышей из зала.

Ведущая: Теперь, Леопольд успокойся. Мыши уже далеко убежали и, наверное, уже не вернутся.

Леопольд: Они мне так надоели со своими шалостями, но без них было бы скучно.

Ведущая: Наши ребята тоже иногда шалят. А мамы их очень любят. И перед тем, как закончить наш весенний концерт, давайте для всех-всех мам на свете споем песню.

Дети исполняют «Мамину песенку» (слова М. Пляцковского, музыка М. Парцхаладзе).

Если в небе туча хмурится,

Если снег летит в саду,

Я в окно смотрю на улицу

И с работы маму жду.

Пускай узнает ветер,

И звезды, и моря,

Что лучше всех на свете

Мамочка моя!

Входят мышата, вносят большую «конфету» и большой букет цветов и просят прощения у Леопольда.

Кот прощает мышат, разворачивает «конфету», в ней — конфеты, которыми Леопольд угощает детей. А мышата дарят цветы мамам, бабушкам и воспитателям.

Присоединюсь к детям и тоже поздравлю вас с праздником, дорогие женщины! Сегодня и девочки и мальчики очень старались, ведь этот праздник особенный. Каждый ребенок читает стихи, танцует, играет роли именно для своей мамы или бабушки. А вы, педагоги, помогаете деткам выразить свою любовь и тепло через стихи и песни, танцы и совместные игры.

Под музыку дети с цветами входят в зал

1) «Танец с цветами»

(Дарят цветы мамам.)

Ведущий : Дорогие женщины: бабушки и мамы! Поздравляем с праздником – нежным, добрым, славным. Все гости наши улыбаются, значит - праздник начинается! Сегодня праздник не простой, светлый, ласковый такой – Он летит по всей планете, поздравляют мам их дети!

1ребенок

Что сегодня вдруг случилось? Что сегодня вдруг стряслось?

Посмотрите сколько в зале, гостей сегодня собралось!

С каждым лучиком весенним, с соловьиным звонким пеньем

В каждый дом приходит к нам праздник бабушек и мам.

2 ребенок

Я для мамочки любимой, приготовила сюрприз.

Перемою всю посуду, даже новенький сервиз!

Наведу порядок в доме, вытру пыль, полью цветы.

Мама с радостью мне скажет: «Молодец, какая ты!»

3 ребенок

Я слеплю из пластилина, маме рыжего кота.

И воскликнет тогда мама: «Ах, какая красота!»

Солнышко играет, лучики сверкают.

С праздником весенним маму поздравляют!

4 ребенок

Солнце радостно сияет дивной, чудной красоты. В женский день - 8 марта распускаются цветы. Мы хотим всех мам поздравить с Международным женским днем!
Рад вас песней позабавить наш веселый детский хор.

2) «Песня о маме»

Ведущий: Мамы у нас самые красивые и добрые, самые ласковые и заботливые. И сейчас мы предлагаем нашим мамам немного поиграть – посоревноваться.

Конкурс с обручами (для мам)

(Раздается музыка)

Ведущий: Кажется, к нам на праздник спешат гости

(входят девочки-куклы)

5 ребенок

Мы - маленькие куколки, умеем танцевать.

Качать головкой, ручками и глазками моргать

Лежали мы в коробочке и нас никто не знал,

Не надевал нам платьице, кудрей не завивал

Но вот, сегодня утречком пришли мы в детский сад,

Как много здесь игрушек, как много здесь ребят!

Ведущий: Наши куколки - принцессы, наши куколки прелестны.
Каблучков хрустальный звук в танце слышится тук-тук!

3)Танец «Живая кукла»

6 ребенок

А теперь давайте с вами потолкуем мы о маме

Маме можно без стыда дать медаль «герой труда»

Все дела ее не счесть, даже некогда присесть.

И готовит, и стирает, на ночь сказки прочитает.

7 ребенок

А когда мы подрастем, в армию служить пойдем,

Будем в армии служить, мам и бабушек любить.

Сильными и смелыми будем вырастать,

Наших мам и бабушек будем защищать!

8 ребенок

Полюбуйтесь наши мамы, как мы возмужали: Подтянулись, подросли, мышцы подкачали. Пусть мы ростом маловаты, но отважны, как солдаты. Родину любимую будем защищать, Солнце, счастье на земле будем охранять

4) Песня « Будем в Армии служить»

5) Танец с флажками.

Ведущий : А сейчас мы посмотрим, как наши дети помогают мамам.

Конкурсы

    «Уборка»

Ведущий: задача каждой команды, как можно быстрее убрать мусор - кубики. Кубики руками не трогаем, метем веником, в ведро складываем совком. Побеждает та команда, которая быстрее уберет мусор. На старт, внимание марш.

Ведущий: Какие молодцы! Какие помощники растут у мам! Бабушки тоже помогают мамам. Вот посмотрим, как хорошо они умеют завязывать бантики.

    Игра «Завяжи бант».

Ведущий: Для следующей игры нам нужны бабушки. Ваша задача, как можно быстрее завязать бантики. Приготовились, на старт внимание марш.

(На верёвке завязаны ленточки. Бабушки с двух сторон начинают завязывать банты. Побеждает тот, кто вперёд дойдёт до середины).

Вед: Кто вас больше всех ласкает, кто вас любит, обожает? Покупает вам игрушки, книги, ленты, погремушки? Кто печет оладушки?

Дети: Это наши бабушки!

9 Ребенок

У моей бабули самый добрый взгляд,

Е сли все заснули, её глаза не спят. Шьёт она и вяжет, пироги печёт,

Сказку мне расскажет, песню мне споёт. От меня в подарок подснежники возьмёт,

Молча улыбнётся, к себе меня прижмёт!

10 ребенок

У меня бабуля - просто красотуля.

Мы с ней весело живем, хотим, песенки поем.

В игры разные играем или в парке погуляем

Можем пить с ней кока-колу, ведь живем с ней по приколу

Бабушка еще такая совершенно молодая

Может бегать и плясать даже в мячик поиграть

Я бабулечку люблю ей подарок подарю.

11 ребенок

Желаем бабушке любимой добра, здоровья, красоты.

Пусть пролетят невзгоды мимо, пусть все исполнятся мечты. Для вас родные бабушки, только лишь для вас

Песенку веселую мы споем сейчас.

6) Песня «Бабушка»

Конкурс «Букет для бабушки»
Девочки делятся на две команды. И на расстоянии от каждой команды стоят столы, на которых лежат цветы, вырезанные из бумаги и клей. По команде ведущего дети по очереди бегут к столу, намазывают цветок клеем, подбегают к доске, клеят цветок на ватман, на котором нарисованы вазы и стебельки, и возвращаются к команде. Потом бегут также другие участники. Чья команда первой закончит собирать букет для бабушки, та и победила.

12 ребенок

Да здравствуют девчонки с косичками и без! Пусть солнце улыбнется им с голубых небес! Да здравствуют худышки, да здравствуют толстушки, Те, у кого сережки, а на носу веснушки. Мы всех вас поздравляем и, просим, не сердится: Не всем же удается мальчишками родиться!

13 ребенок Милые девочки, вы – как принцессы!

Красивые, нежные, будто подснежник! Улыбчивы вы, словно солнышко ясное,

Нигде не встречали девчонок прекраснее! А глазки какие, какие ресницы!

В вас, дорогие, нельзя не влюбиться! Мы вас сердечно поздравляем

И танец вам мы посвящаем.

7) Танец мальчиков

14 ребенок

Сегодня - день особенный, сегодня - праздник мам.

Звенят ручьи весенние и подпевают нам.

Кричат грачи проворные, рассевшись по ветвям.

Всё ярче светит солнышко в честь наших добрых мам.

15 ребенок

А на улице весна и мурлычет кошка. И проснулась ото сна маленькая мошка. И вскочили на носу рыжие веснушки. И поплыли по ручью корабли - игрушки. Стал кругом озорничать солнечный зайчишка. И проснулся настоящий косолапый мишка.

8) Танец «Чумашедшая весна»

Ведущая - Нам хотелось бы в дни весенние

Все невзгоды от Вас отвести, Кубок солнечного настроения милым женщинам преподнести. Чтоб под куполом неба ясного, где мороз на весну сердит, У Вас дети росли прекрасными, без печали и без обид. Чтоб глаза наполнялись радостью, новой свежестью много лет, И чтоб жизнь у Вас ярче радуги полыхала на целый свет.

Похожие публикации